PEP小学英语六年级上册全册教案
1. 能够听、说、读、写短语:on foot,by bike,by bus,by train。 2. 能够听、说、认读短语:by plane,by ship,by subway。 3. 能用句
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小学六年级上册数学教学计划 感谢中心小学李老师提供资源。 一、教材简析: 本册教材包括下面一些内容:位置,分数乘法,分数除法,圆,百分数,统计,数学广角和数学实践活动等。 分数乘法和
小学英语六年级上册教学计划 本学期我仍继续担任六年级上册一、二、三班的英语教学工作。根据学生的实际情况,拟定以下教学计划: 一.学情分析. 六年级的学生对英语学习兴趣整体
小学数学六年级上册复习计划 一、班级学生数学学习情况分析 六年级共有学生16人,通过教育、培养了学生一定的学习习惯,计算能力有了一定的提高,绝大多数学生已能按时完成作业。其中2个同学基础较差,只好想办法争取让他们获得一定的进步。
小学数学六年级上册《倒数的认识》试讲稿 尊敬的各位评委老师: 大家好!我是,我今天试讲的题目是《倒数的认识》,下面开始我的试讲。 一、导入新知 师:上课!同学们好,同学们请坐!师:同学们,请跟老师一
培养学生利用简单表格、图形、等统计方法整理、分析数据的能力。 1.必备材料:皮尺、体重秤等测量工具。 2.自备材料:学生在三、四、五年级制作的“身体生长记录卡”以及空白“身体生长记录卡”。 每个同学都来测
科教版小学六年级上册实验报告 小学科学实验报告( 1 ) 实验内容 1使用工具 实验目的 使学生了解常用工具的使用方法和作用。 实验器材 剪刀、螺丝刀、开瓶器、羊角锤、小刀、镊子、老虎钳、钉有三个图钉、2个铁钉、两个木螺丝钉的木板一块
小学六年级上册科学实验总结 一、工作回顾 开学初,严格按拟定实验教学工作计划和学生分组定期完成实验进度表,按实验目录认真开展实验教学工作,基本完成实验手册规定的演示实验和学生分组实验,并填写
小学六年级体育教学计划2篇 篇一 一、学生情况分析. 本年级学生身体素质差异较大,各班学生的体质也不尽相同,形成有的学生不认真锻炼也能得优秀的情况,而有的学生认真了却得不到好成绩。这些在课上是要加以研究的问题
**镇中心小学线上小学数学课堂教学总结 **镇中心小学 ** 2月10日,正月十七,本来应该是学校开学、师生见面的日子,可新型冠状病毒的蔓延如一股灰色气流将我们固滞在以“家”为单位的方圆之间。但教育
人教版(PEP)2019-2020学年小学英语六年级上册Unit 2 Ways to go to school. Part A同步训练二A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________
人教版(PEP)2019-2020学年小学英语六年级上册Unit 2 Ways to go to school. Part A同步训练一D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________
人教版(PEP)2019-2020学年小学英语六年级上册Unit 2 Ways to go to school. Part B同步训练二(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________
人教版(PEP)2019-2020学年小学英语六年级上册Unit 2 Ways to go to school. Part C同步训练一(II)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________
人教版(PEP)2019-2020学年小学英语六年级上册Unit 2 Ways to go to school. Part C同步训练一B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________
人教版(PEP)2019-2020学年小学英语六年级上册Unit 2 Ways to go to school. Part B同步训练一D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________
人教版(PEP)2019-2020学年小学英语六年级上册Unit 2 Ways to go to school. Part B同步训练二A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________
人教版(PEP)2019-2020学年小学英语六年级上册Unit 2 Ways to go to school. Part B同步训练二D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________
人教版(PEP)2019-2020学年小学英语六年级上册Unit 2 Ways to go to school. Part B同步训练二B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________
人教版(PEP)2019-2020学年小学英语六年级上册Unit 2 Ways to go to school. Part A同步训练二D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________