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基础。本节内容在教材体系中起到承上启下的作用，具有重要的地位，在许多实际问题中也有着广泛的应用。 二、教学目标 1、知识与技能： (1)会用定义推导圆的标准方程并掌握圆的标准方程的特征． (2)会由圆

昌都市四高2015-2016学年第二学期期中考试试卷 高一生物 注意事项： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间90分钟。 2.答题前，考生务必将学校、班级、姓名、考号等写在相应的位置上。

必修二第三章《直线与方程》测试题 一、单选题 1．若直线mx+2y+m=0与直线3mx+(m-1)y+7=0平行，则m的值为（ ） A．7 B．0或7 C．0 D．4 2．已知直线l过点且与直线垂直，则l的方程是（

a PE teacher with the right tenses. II.导读导学 1. 自学必修二课本第20页，观察语法现象，总结语法规律并运用 2. 完成书上相关练习 III.问题分层： [观察]

必修二第三章《直线与方程》测试题 一、单选题 1．若直线mx+2y+m=0与直线3mx+(m-1)y+7=0平行，则m的值为（ ） A．7 B．0或7 C．0 D．4 2．已知直线l过点且与直线垂直，则l的方程是（

人教A版（2019）必修第一册新高考名师导学第三章3.1函数的概念及其表示 一、解答题 1．已知函数f（x）． （1）画出函数f（x）的图象，根据图象直接写出f（x）的值域； （2）根据图象直接写出满足f（x）≥2的所有x的集合；

学案14号 3.1 函数的概念（一） 班级：高一（ ）班 姓名： 函数的概念： 设是非空数集，如果按照某种确定的 ，使对于集合中的任意一个数，在集合中都有 的数（）和它相对应，那么就称 为从集合到集合的一个函数，记作

我与农商行共成长       2013年3月12日，我作为一名校园招聘的应届毕业生，拖着大包小包的行李第一次来到了名山，第一次迈进了名山信用社的大门。       到现在，我仍记得自己当时的模样，满

共训班学习总结 共训班培训经济与工商管理学院小组 陈鹏丞 通过前一阶段学习十九大报告、两会精神、理论学习，自己对党的新目标新思想有了更为深刻的理解，学习贯彻中国特色社会主义精神有了更深刻的认识和行动

         我与企业共成长 岁月如歌，光阴似箭，我与锌电共成长！在锌电学习工作的四年美好时光，我收获到成功的喜悦，感受到成长的快乐。 2007年10月，带着对生活的美好憧憬和热情自信，我走进了

“师生共读”活动方案 珍珠小学 四.一 一、指导思想 书籍，是人类进步的阶梯，读书，可以净化心灵，也可以升华人格，产生一种深广的道德境界，现代教学要求教师自身具有丰厚的文化底蕴、较高的文学鉴赏素养、

青春共筑中国梦 　　在94年前，一代热血青年为了爱国的目的走到了一起，发出了“救国家于危亡，拯人民于水火”的呐喊，并用自己的青春谱写出一幅中国历史上辉煌壮丽的篇章。最近，“中国梦”一词大热，作为一名

我与学校共成长演讲 　　各位老师，同学大家好，我是来自新闻五班的李佳笑，很高兴能够参加这一次的演讲比赛，我的演讲题目是《尽责享未来，我与传媒共成长》 　　首先我想问大家，如果让你用一个词来概括我们现

我与供电公司共成长 　　易卜生曾经说过：“青年时种下什么，老年时就收获什么”。作为进入公司工作不久的员工， 我在这里种下希望的种子，并将用一生的勤奋去浇灌。我相信，如果愿意承担成长的责任，那么就会获

                      学会选择 在短暂却又精彩的人生旅途中，有许多事需要我们去选择。就像考试卷地选择题一样，“√”和“×”让我们深思，选对了，自然值得高兴；但选错了，必然会伤心

如何选择婚车 如何选择婚车 　　结婚是男人和女人第二次生命的开始，也是新郎、新娘最珍贵的一次人生演出，每一幕都应该完美，不允许有任何疏漏，因为它将作为生命最精彩的片段在记忆里永存，而婚车是这记忆不可或缺的点缀，如何选择婚车呢？

开心是我们选择的结果 　　作者在文中主要讲了他最深的感受，总结成五个字：爱自由经典他说爱是他职业中的血液，要始终保持那份纯真的爱。而对这职业滋生出来的爱当然是经过了工作中不断遇到的困难，并且不断的体会、感悟，跟进自己，天天向上。

男士西装的选择与打理 　　西装有什么选择标准? 　　1. 肩：最初试穿时，要先看看肩位是否与你的肩膀确切地吻合，因为别人的视线很多时候都停留在这些位置上。 　　2. 背中：尝试伸展一下，看背中是否太

会议的场地选择 　　会场的选择要根据会议的性质，规模，与会者情况，可供选择会场的会议住宿、交通、 　　接待条件等众多方面来决定会场的选择： 　　酒店按类型划分主要分为商务型酒店和度假型酒店 　　商务型酒店：

我选择，我追求 　　尊敬的老师们，领导们： 　　大家好!弹指一挥间，五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。 　　还记得，小的时候，“老师与学生”的游戏是我的最爱。