香当网

六年级数学计算题过关练习一 班级: 姓名: 总分: 1、直接写出复数。(20分) ×= 1÷= ÷8= 7×＝ ×12= ×= －= ＋=　　　÷＝ 14÷= 2、怎样简便就怎样算。(40分) （1）3－－

二年级下册数学计算题50道 一.计算题(共50题，共406分) 1.直接写出得数。   5×8=         81÷9=          15÷5=       3×6= 42÷7=      

二年级下册数学计算题50道 一.计算题(共50题，共438分) 1.直接写出结果。 20÷3=（   ）……（   ）     38÷6=（   ）……（   ） 19÷5=（   ）……（   ） 

简便计算题： 1）6.9＋4.8＋3.1 0.456＋6.22＋3.78 15.89＋(6.75－5.89) 2）4.02＋5.4＋0.98 5.17－1.8－3.2 13.75－(3.75—6.48)

二年级下册数学计算题50道 一.计算题(共50题，共451分) 1.口算。 30+54＝   87－42＝   46+54＝     60+39＝   30÷6＝    8÷4＝ 7×8＝    29+30＝ 

二年级下册数学计算题50道 一.计算题(共50题，共451分) 1.计算。     （1）78+24÷6=    （2）54÷（9-3）=     （3）19+25÷5=    （4）23×4+5 =

人教版备战2020年小升初数学专题二：图形与几何--图形的认识及计算 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

用计算器计算 教学目标： 1．使学生能够利用电子计算器进行简单的计算。 2．使学生知道用电子计算器计算顺序和笔算顺序是一样的。 3．让学生观察发现数学的秘密，能够对一些有规律的数进行口算。 4. 培养学生的数感，培养学生的应用意识。

苏教版小学数学四年级下册第四单元《用计算器计算》 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!

第9单元 总复习 第1课时 多位数的认识 【教学内容】：教材第110页第1题，“练习二十一”第1～3题。 【教学目标】： 1.进一步掌握数位顺序表，计数单位以及多位数的读、写，能正确熟练地读、写多位数。

人教版小学数学三年级上册第八单元 分数的初步认识 第三节 分数的简单计算 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

用计算器计算 一、教学目标 1.掌握用计算器进行一些稍复杂的小数加、减法的计算方法，能正确进行计算，正确率达到90%以上。 2.体会使用计算器工具进行计算更简单，更快捷，初步学会使用计算器探索一些简单的数学规律。

第8课时　乘、除法的简便计算 教学内容：教材第29页的内容及练习八第1~3题。 教学目标： 1.能灵活运用乘法运算定律进行简便计算。 2.理解并掌握连除的简便计算的方法。 3.通过交流，让学生体验到

第３课时　连减的简便计算 教学内容：教材第21页的内容及练习六第1题有关题目和第3题。 教学目标： 1.理解并掌握连减试题的简便算法，并能正确进行计算。 2.培养学生灵活计算的能力，发散学生的思维。

分数的四则混合运算 计算(能用简便的要简算)： ＋× －×（÷） （－）×÷ ÷【×（＋）】 －＋÷ ÷【（－）×】 ＋－ ×＋÷ （－）×88 13—48×（＋） ÷3＋× ＋×＋ ×＋×＋ （－）×（＋）

简单的计算 教学目标： 1.知道人民币单位间的换算，会进行一些简单的计算。 2.知道物品价格的表示形式。 3.培养社会交往和社会实践能力。通过购物活动，初步体会人民币在社会生活，商品交换中的作用，并知道爱惜人民币。

减法的秘密?教学设计 教学内容：四年级 简便计算 教学目标 1.掌握连减运算中的简便计算。 2.培养根据具体情况进行选择算法的意识与能力，开展思维的灵活性。 3.感受数学与现实生活的联系，能用所学知识解决简单的实际问题。

2022年高考物理一轮复习 静电场计算 训练卷 1．在如图所示的匀强电场中，有A、B两点，且A、B两点间的距离为=0.20 m，已知AB连线与电场线夹角为=60°，今把一电荷量=2×10-8C的正检

小班计算活动 认识图形 活动名称：认识图形（计算） 活动目标： 1、初步认识和区别正方形、三角形和圆形 2、培养幼儿参与活动的积极性 活动准备： 纸制小路（上面镂刻不同形状、不同大小的图形）、内装有形状不同的几何图形多个的“魔术箱”一个

计算机基础认识实习报告 　　计算机基础认识实习报告 　　一、    实习时间  　　XX年10月8日----XX年10月13日  　　二、    指导教师姓名  　　陈华光、刘长松、张铁楠、王京文等