人教版数学九年级上册期中测试卷3套含答案
一、选择题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分,每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(3分)下面的图形中,是中心对称图形的是( ) A. B.ﻩC.ﻩD. 2.(3分)把方程x(x+2)=
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一、选择题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分,每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(3分)下面的图形中,是中心对称图形的是( ) A. B.ﻩC.ﻩD. 2.(3分)把方程x(x+2)=
3 初步认识锐角和钝角 一课时 教学内容 初步认识锐角和钝角。(教材第41、第42页) 教学目标 1.结合生活情境和操作,经历认识直角、锐角和钝角的过程。 2.会辨认直角、锐角和钝角。会用三角尺拼出钝角。
第3课时 24时计时法 教学导航: 【教学内容】 24时计时法(教材第82~83页及相关习题)。 【教学目标】 1.初步了解24时计时法,知道24时计时法与普通计时法的关系,会进行两种计时法之间的转换。
人教版三年级数学下册 第6单元 年、月、日 第3 课时 24时计时法 1.使学生知道24时计时法,会用24时计时法表示时刻,初步了解24时计时法在邮电、交通、广播等部门的应用。 2.使学生会用24时
第3课时 简单的小数加、减法 教学导航: 【教学内容】 简单的小数加、减法(教材第96页及相关内容)。 【教学目标】 1.在具体的情境中,体会小数加减法的意义与整数加减法的意义相同点。 2.经历小数
第2单元 公顷和平方千米 第2课时 平方千米的认识 【教学内容】:教材第35页例2。 【教学目标】: 1.知道常用的土地面积单位平方千米;通过猜想和推算,知道1平方千米=1000000平方米=100公顷,会进行简单的单位换算。
第6单元 11~20各数的认识 第2课时 11~20各数的写法 【教学内容】:教材P75及练习十七第7-12题 【教学目标】: 1.使学生初步认识“十位”和“个位”;认识计数器,并能正确地书写11~20各数。
第2单元 公顷和平方千米 第1课时 公顷的认识 【教学内容】: 教材第34页例1。 【教学目标】: 1.知道常用的土地面积单位公顷;通过实际观察和推算,体会1公顷的实际大小;知道1公顷=10000平方米,会进行简单的单位换算。
第9单元 总复习 第1课时 20以内的数的认识和加减法 【教学目标】: 1.掌握20以内数的顺序、组成和序数及进一步巩固“基数”与“序数”的含义。使学生能正确、迅速地计算20以内的加法和10以内的加减法。
第5单元 平行四边形和梯形 第5课时 梯形的认识 【教学内容】:教材第66页例3。 【教学目标】: 理解并掌握梯形的定义以及梯形各部分的名称,并学会画梯形的高。 【重点难点】: 重点:理解和
第1单元 大数的认识 第8课时 数的产生和十进制计数法 【教学内容】: 教材第16~18页。 【教学目标】: 1.了解数的产生,理解自然数的概念。 2.认识亿级的计数单位,掌握十进制计数法的含义。
小学数学人教版四年级上册6.1口算除法(II)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、
小学数学人教版四年级上册6.1口算除法(B卷) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 选择题 (共4题;共8分) 1. (2分)估算 食品厂有3215千克牛肉,每天卖出96千克,大约够卖(
6除数是两位数的除法 1.口算除法 课前自主学习引导 瓜园小学是远近闻名的特色跳绳学校,跳绳活动开展得有声有色。在学校举行的2014年跳绳专项运动会中,4~6年级每班派出30名运动员参加花样跳绳表演
小学数学人教版四年级上册6.1口算除法B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、 选择题
小学数学人教版四年级上册6.1口算除法 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 选择题
《第二课时 认识时间(2)》教学设计 教学目标 1.使学生学会用“几时几分”的知识分析生活中相关联事件发生的时间。 2.学会用排除推理解决问题。 3.感受时间就在身边,提高学习数学的兴趣,养成珍惜时间、合理安排时间的良好习惯。
六年级上册数学节约用水教学设计 教学目标: 1.通过多种途径调查生活中浪费水的现象,培养学生观察、搜集和处理信息的能力,感受数学与生活的联系。 2.通过让学生亲自参与数据测量、收集、整理,计算水龙头单位时间的漏水重量
)位数,也可能是( )位数。 2、480×5的积末尾有( )个0;405×5的积中间有( )个0。 3、一个因数是104,另一个因数是8,积是( )。 4、0与任何数相乘都得( );203×5×0的积是(
人教版四年级数学第一单元复习题 一、 我会填 1、 在数位顺序表中,从右边起第一位( )位,表示几个( );第五位是( )位,表示几个( )。 2、 89803769是( )位数,左起第一个9在( )位上,表示(