2020部编版人教版数学上册二年级第3单元教案等
）。后来有人把它改进为7张小桌子组成的“宴几”，可以根据吃饭人数的不同，把桌子拼成不同的形状，比如3人拼成三角形，4人拼成正方形，6人拼成六边形……这样用餐时人人方便，气氛更好。 后来，有人把“宴几”
2020-11-01
626
0
香当网——在线文档分享与服务平台
您在香当网中找到 879449个资源
P38 P7 人教版三年级上数学第五单元第1课时《认识倍》优质课教案
第五单元 倍的认识 第1课时 认识倍 教学内容分析： 本课是人教版数学三年级上册中第五单元的内容，它是学生在二年级学习了表内乘除法，理解了乘除法意义的基础上学习的，它是进一步学习有关倍的知识的基础，
2022-10-07
388
0
P5 人教版二年级上数学第一单元第2课时《认识米》优质课教学设计
第一单元 长度单位 第2课时 认识米 学情分析： 学生对测量已经有了初步的认识，认识长度单位“米”是在认识长度单位“厘米”的基础上进行的。让学生动手比一比，找身边的物体，充分感知1米有多长。在实际生
2022-10-05
438
0
P182 2022新人教版六年级数学上册《全册》配套教案
人教版六年级数学上册全册教案 第1单元 分数乘法 第1课时 分数乘法的意义（1） 【教学内容】教材第2页例1。 【教学目标】 知识与技能：在学生已有的分数加法及分数基本意义的基础上，结合生活实例，通
2022-07-04
238
0
P5 最新部编本道德与法治一年级上册3.我认识您了第2课时教案
第一单元 我是小学生啦 3. 我认识您了 教学目标 1、初步培养学生主动交往，游戏守规则，讲文明、有礼貌等良好行为习惯。 2、经历与老师、同学交往的过程，学习交往的方法，在交往中遇到问题积极想办法解决。
2020-09-28
887
0
P2 数学口算比赛活动方案
数学口算比赛活动方案 活动目的： 为了更好的促进学生的数学，增强学生的学习数学的兴趣，了解学生在口算技能方面的水平，我校二年级举行口算比赛。 活动时间： XX.12.12（星期三）下午
2013-10-23
689
0
P4 人教版七上生物 第3单元 第2章 第3节 开花和结果（word版 含答案）
人教版七上生物 第3单元 第2章 第3节 开花和结果 一、单项选择题（共6小题；共12分） 1. 桃花中最主要的结构是 A. 花瓣 B. 花萼 C. 花托 D. 雌蕊和雄蕊 2. 在豌豆荚中有很
2022-11-09
224
0
P3 一年级数学上册教案-第7课时 10的认识 人教新课标（2014秋）（1）
《10的认识》导学案 学习目标 1、引导学生经历10认识的过程，初步建立10的数感。[来源:学科网] 2、学会10的数数、认读，比较大小和组成及10的写法，对10的数概念获得全面认识和掌握。 3、培养学
2019-10-19
688
0
P3 浙教版八年级上册数学《5.2 函数第1课时 认识函数》教案
第5章 一次函数 5.2 函数 第1课时 认识函数 1、通过实例，了解函数的概念． 2、了解函数的三种表示法：(1)解析法；(2)列表法；(3)图象法． 3、理解函数值的概念． 4、会在简单情况下，根据函数的表示式求函数的值
2022-01-02
581
0
P2 苏教版三年级上册数学《第三单元 第2课时 认识周长》优质课教案
第三单元 长方形和正方形 第2课时 认识周长 教学目标： 1. 通过观察和操作等活动，认识周长的含义，能测量、计算一些平面图形的周长。 2.经历观察测量等数学活动过程，让学生在获得直观经验的同时发
2020-12-20
589
0
P3 苏教版三年级上册数学《第二单元 第1课时 认识千克》优质课教案
第二单元 千克和克 第1课时 认识千克 教学目标： 1. 在具体生活情境中，感受并认识质量单位千克，通过看一看、称一称、拎一拎、数一数、说一说等活动，初步建立1千克的质量观念。 2.结合实际问题，
2020-12-20
693
0
P4 一年级数学上册教案-第10课时 0的认识 人教新课标（2014秋）
《0的认识》导学案 学习目标 1、 通过观察和实践活动，使学生知道“0”的两种含义；规范“0”的写法，使学生能较整洁地书写“0”。[来源:Zxxk.Com] 2、 培养学生想象力、合作、探究能力、认真书写的好习惯。
2019-10-19
703
0
P3 苏教版三年级上册数学《第二单元 第2课时 认识克》优质课教案
千克和克 第2课时 认识克 教学目标： 1. 创设具体的生活情境，让学生感受并认识质量单位克，初步建立“克很轻”的质量观念。 2.知道克与千克的关系，会进行简单的估测，逐步提高估算能力。 3.在活动中
2020-12-20
558
0
P4 浙教版数学三年级上册第三单元第17课时认识吨同步测试
浙教版数学三年级上册 第三单元第17课时认识吨 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的
2020-10-15
613
0
P3 小学数学人教版四年级上册1.5计算工具的认识
小学数学人教版四年级上册1.5计算工具的认识 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、
2020-10-12
881
0
P6 小学数学人教版二年级上册7认识时间
小学数学人教版二年级上册 7认识时间 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 选择题
2020-10-12
733
0
P6 人教版三年级数学上册《倍的认识》教学设计
人教版三年级数学上册《倍的认识》教学设计 教学目标: (1)通过观察、比较、操作，沟通几个几和倍的联系，使学生建立倍的概念,理解“倍”的含义,并能运用倍的知识解决生活中的实际问题. (2)培养学生的观察、操作和有条理的语言表达能力。
2020-10-14
1118
0
P4 数学六年级上册教案-5.1圆的认识2-人教版
《圆的认识》教学设计 教学内容:人教版六年级上册P57-58 教学目标： 认识与技能：组织学生通过画一画、折一折、量一量观察、体验圆的特征，认识圆的各个部分名称，理解在同一圆内直径与半径的关系。 过
2020-11-17
813
0
P3 六年级上册数学教案：1 圆的认识 人教版
房县东城小学数学集体备课 年级 六 设计者 课时 第33课时 课题 圆的认识 教学内容 教材57~58页内容，练习十三1—5题。 教学目标 1、认识圆的各部分名称, 会用字母表示圆心、半径、直径；通
2020-12-11
671
0
P3 人教版高中物理选修一 第3章 第1节 波的形成 能力（word版含答案）
人教版高中物理选修一 第3章 第1节 波的形成 能力 一、单项选择题（共3小题；共12分） 1. 如图为一列简谐横波在某一时刻的波形曲线，已知波沿着 x 轴的正方向传播，图中所标的 a 、 b 、 c
2022-11-18
180
0