人教版一年数学上册:第九单元总复习:第3课时
2、 初步了解总复习的方法,初步感受复习的作用。 3、 感受学习数学的乐趣,并在活动中进一步争强学习的兴趣。 教学重点 感受学习数学的乐趣,并在活动中进一步争强学习的兴趣 教学用具 卡片、多媒体 教学时间
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2、 初步了解总复习的方法,初步感受复习的作用。 3、 感受学习数学的乐趣,并在活动中进一步争强学习的兴趣。 教学重点 感受学习数学的乐趣,并在活动中进一步争强学习的兴趣 教学用具 卡片、多媒体 教学时间
小学数学人教版四年级上册8.1沏茶问题A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、 选择题
六年级第一学期数学期末测试题 一、选择题 1、两袋大米同样重,第一袋用去,第二袋用去千克,剩下的( ) A. 第一袋重 B. 第二袋重 C. 同样重 D. 不确定 2、下面分数中,能化成有限小数的是( )
人教版二年级数学上册期末复习要点 一、本学期主要内容:(目录) (一)数与代数 第二单元:100以内的加、减法笔算 第四单元:表内乘法(一) 第六单元:表内乘法(二) (二)空间与图形 第一单元:长度单位
1.在∠AOB的内部取一点C,作射线OC,则一定存在( )A.∠AOB>∠AOC B.∠AOC>∠BOCC.∠BOC>∠AOC D.∠AOC=∠BOC
的经验迁移到小数乘法中来,让学生经历自主探索小数乘法计算方法、理解算理和解释算法的过程,体会转化的数学思想,初步培养学生学习的迁移能力和推理能力。此外,为了培养和提高学生解决实际问题的能力,教科书安排
小学数学人教版四年级上册6.2笔算除法 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 选择题
四年级上册数学知识点汇总 一.大数的认识 1、10个一万是(十万);10个十万是(一百万);10个一百万是(一千万);10个一千万是(一亿)。每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫做十进制计数法。
小学数学人教版五年级上册4.1可能性D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、 选择题
小学数学人教版四年级上册6.2笔算除法A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、 选择题
人教版五年级数学上册期中测试卷(A) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空。 (共11题;共11分) 1. (1分)求7.9845的近似数,保留三
小学数学人教版五年级上册3.1除数是整数的小数除法(B卷) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空题 (共5题;共10分) 1. (4分)在下面的横线上填“>”“
2021-2022学年度人教版七年级数学上册导学案 课题:2.2整式加减(1) 班级 姓名 学号 【学习目标】 1.理解同类项的概念,并能正确辨别同类项 ; 【要求】 独立完成1~4,时间2分钟,每位同学作好口答准备,小组交流.
人教版六年级上册数学分数除法同步训练 一、选择题 1.师徒二人合作加工一批零件,师傅比徒弟多加工了,徒弟比师傅少加工10个,师傅做了( )个零件。 A.8 B.18 C.20 D.12 2.小明家五月份用水2
小学六年级数学学习水平单元测评(三) (圆、数学广角) 六年 班 学号 姓名 成绩 一、认真思考,准确填写。 1、(1)通过( )并且两端都在圆上的( ), 叫做圆的直径。 (2)在右图中,线段( )是圆的其中一条半径,
第八单元 【数学广角】 1、烙饼类问题策略: 在每次只能烙两张饼,两面都要烙的情况下: ①烙3张饼:先烙1,2号饼的正面,接着烙1号饼的反面和3号饼的正面,最后烙2,3号饼的反面。 ②烙多张饼:如果
一年级数学上册教学计划 2012~2013(一) 一、教材分析 本册教材包括下面一些内容:准备课、位置、10以内数的认识和加减法,认识图形、 11-20各数的认识、认识钟表、20以内的进位加法,用数学,数学实践活动。
7 用数学练习十四 一课时 教学内容 用数学、练习十四。(教材第63~65页) 教学目标 1.使学生初步学会根据乘法的意义解决一些简单的实际问题,培养学生解决简单问题的能力。 2.引导学生学会分析问题
2019年新人教版小学一年级数学上册全册完整数学教案 【篇一】 第一单元 数一数 【内容标准】 1 .能认读 10 以内的数,会用数表示物体的个数。 2 .能运用数表示日常生活中的一些事物,并进行交流。
人教版数学五年级上册第七单元数学广角-植树问题单元测试卷(二) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空并不难,全对不简单。 (共5题;共5分) 1.