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 小学二年级上册数学期中试题 学校： 班级： 姓名： 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、我会填。(18分) 1．100厘米=（ ）米 26米+15米=（ ）米 22厘米+8厘米=（

海口市2019-2020学年人教版五年级上册数学期末模拟卷B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

人教版小学一年级数学上册《第一单元》测试试卷及答案 一、单选题  1.哪一行与其他两行不相同？（　　 ）   A. 第一行与其他两行不同 B. 第二行与其他两行不同 C. 第三行与其他两行不同 2.比48大一些的数是(　　

新人教版三年级数学上册 全册 教案 （ 新教材 ） 特别说明： 本教案为最新人教版教材 （新版） 配套教案，各单元教学内容如下： 第一单元 时、分、秒 第二单元 万以内的加法和减法（一） 第三单元 测量

情感态度与价值观： 引导学生探求知识的内在联系，激发学生学习兴趣。通过演示，使学生初步感悟算理，并在这过程中感悟到数学知识的魅力，领略到美。 教学重点： 使学生理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算方法。 教学难

会用8的乘法口诀解决简单的实际问题。 4.通过编制口诀,培养学生运用类推的方法学习新知识。 5.让学生获得成功的喜悦,培养学生学习数学的兴趣。 重点难点 重点:熟记8的乘法口诀,并熟练运用。 难点:会用8的乘法口诀求积。 教具学具 课件、口算转盘、小狗数轴图、口算卡片。

人教版四年级数学上册全册单元测试题 第一单元形成性练习 班级( ) 姓名( ) 学号（ ） 一、填空。（34分） 1．10个一千万是 （ ），（ ）个一千是十万。 2．从个位起，第六位是（ ）位，第（

小学数学第一册第九单元“20以内的进位加法”学习评价试卷（B） 一、算一算，想一想，你发现了什么？ 4 + 9 = 6 + 5 = 8 + 3 = 9 + 7 = 6 + 8 = 9 + 4 = 5

第九单元 整理与复习第一课时 数的世界【课标解读】：加深对负数和小数的认识，掌握小数的意义和性质，会比较小数的大小。会用“四舍五入”法求一个小数的近似值。使学生进一步理解并掌握小数加、减、乘、除法的计算方法，能正确口算、笔算相应的小数加、减、乘、除法式题，会按运算顺序正确计算小数四则混合运算，能应用运算律和其他一些运算规律进行小数的简单计算，能应用学过的小数四则混合计算解决一些简单的

《确定起跑线》教学设计 【教学内容】人教版课程标准实验教科书《数学》六年制上册第80—81页 【教材分析】《确定起跑线》是一节综合实践应用课，是在学生掌握了圆的概念和周长等知识的基础上设计的。通过该

新人教版四年级上册数学期末试卷 班级 姓名 成绩 一、想一想，下面的说法对不对？对的打“√”，错的打“×”。（6分） 1、长方形是特殊的平行四边形。……………………（ ） 2、两个锐角的和一定比直角大。……………………（

掌握化简比的方法 3、培养学生利用旧知识自主探究新知的意识和能力，在化简比的过程中体会、掌握转化的数学思想。 教学重点： 联系商不变的性质和分数的基本性质，进行知识的类比迁移，理解比的基本性质。 教学难点：

小学数学人教版四年级上册5.2平行四边形和梯形 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、

人教版八上期末复习之全等三角形（三） 一.选择题 1．如图，△ACB≌△A′CB′，∠ACB＝70°，∠ACB′＝100°，则∠BCA′度数是（　　） A．40° B．35 C．30° D．45°

南京市人教版数学二年级上册2.3.2 比一个数多（少）多少练习 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

小学数学人教版五年级上册6.4组合图形的面积A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、

第2课时 看图写数 第3课时 十加几、十几加几（不进位）和相应的减法 第4课时 解决问题 第5课时 数学乐园 第7单元 认识钟表 第1课时 认识钟表 第8单元 20以内的进位加法 第1课时 9加几 第2课时

新人教版六年级上册数学期末复习冲刺卷（三） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、

人教版数学五年级上册第四单元第一课时 例1 同步测试A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

人教版小学数学三年级上册第三单元 测量 第二节 千米的认识 同步测试（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！