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7、参加森林派对，自由向同学或听课老师进行自我介绍。 四、小结　　　　回顾介绍动物的方法，树立爱护动物的意识。《语文园地一》 一、教学目标： 1、通过名词和动词的学习及课外阅读认识生字，积累新词。能用有时候……有时候……、

部编版六年级上册语文全册教案目录 第一单元教学设计...........................................................................

通过这篇课文的教学，我发现了阅读文章的一种方法：读文、读人、读出自己。掌握了这个方法，就好像拿到了一把打开语文大门的钥匙。雨果先生赞美圆 明园，讽刺侵略者，反语嘲讽，何等睿智；正直无私，何等珍贵。其实这也是我

人教六年级语文上册重点必背内容梳理 山中访友 （作者：李汉荣） 走出门，就与微风撞个满怀，风中含着露水和栀子 花的气息。早晨，好清爽！ 不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀 的好心情，踏一条幽径，独自去访问我的朋友。

​ 部编三年级语文上册重点必背内容梳理 园地一（必背） 所见[清]袁枚 牧童骑黄牛， 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。 4、古诗三首（必背） 山行 [唐]杜牧 远上寒山石径斜， 白云生处有人家。

部编版二年级语文上全册教案 第1 课《小蝌蚪找妈妈》教案 教学目标： 　　1、知道小蝌蚪变成青蛙的过程；正确分辩：迎上去追上去游过去； 　　2、培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力；培养学生大胆表演、质疑、

二年级语文上册教学工作计划 学情分析 经过第一学年的学习，我班学生已经有了一定的汉字知识积累，不过对 偏旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率一般，音序清晰，这为本册的音序查 字法打下了基础。写字姿势正确

，梳理本文 的“五要素”。 2.从互联网搜索、浏览关于渡江战役的资料，理解战役的意义。 3.完成《语文助学》“预习积累”部分。 教学目标： 1.了解新闻基本常识，理解消息写作的“五要素”和“倒金字塔式”结构。

景物 的特点。课文浅显易懂，插图优美，从儿童的生活出发，因此学生对于本课内容的理解难度 并不大。《语文课程标准》要求在识字教学中激发学生主动识字的愿望，培养学生独立识字 的能力。因此，本识字课建立在＇

7、参加森林派对，自由向同学或听课老师进行自我介绍。 四、小结 　　　　回顾介绍动物的方法，树立爱护动物的意识。 《语文园地一》 一、教学目标： 1、通过名词和动词的学习及课外阅读认识生字，积累新词。能用有时候……有时候……、

部编版三年级语文上册知识点汇总 1 部编版三年级语文上册知识点汇总 2 部编版三年级语文上册知识点汇总 3 部编版三年级语文上册知识点汇总 4 部编版三年级语文上册知识点汇总 5 部编版三年级语文上册知识点汇总

内容分“我是中国人”“我是小学生”“我爱学语文”3 部分。3 部分有着较强的逻辑关 系：从 “我是中国人”身份的认同，到“我是小学生”角色的转换，再到“我爱学语文” 学科的定位，将 情感熏陶、习惯养成与语言学习进行了有机整合。

等，看了 都会产生这样那样的心情，这样那样的感受。现在我们就 用刚学到的作家写事物的方法再进行一次语文活动，“看 大海（月亮、太阳、蓝天……）”看谁写得快，写得精彩。 （2）画一幅星空图，并写上几句话。

一、填空题1．想一想，填一填。（1）小红和小军在同一个教室上课，小红的座位在第二列，第四行，简记为（2，4）；小军的位置简记为（3，5），则小军在该教室的位置是第（ ）列，第（ ）行。（2）电影票上的“4 排 9 号”，记做（9，4），则 7 排 11 号记做（ ）。（3）学校组织看电影，小刚在 8 排 3 号，许明在 7 排 3 号，秦月在 9 排 3 号，小文在 8 排1 号。 则小刚的前面是（ ），后面是（ ）。[来源:Zxxk.Com]2、（ ）叫列，（ ）叫行，确定第几列从（ ）往（ ）数，确定第几行从（ ）往（ ）数。3、刘强在教室里的位置用数对表示是（4，1），表示坐在第 4 列、第 1 行的位置；王兵在教室里的位置用数对表示是（2，7），表示坐在第（ ）列、第（ ）行的位置。

一、会认的字。泞（nìng）（泥泞）（路泞难行）翩（piān）（翩翩起舞）锯（jù）（电锯）（锯树）（锯子）沮（jǔ）（沮丧）（沮屈）谐（xié）（和谐）（协调）（诙谐）幽（yōu）（幽静）（幽暗）（幽默）搅（jiǎo）（打搅）（搅乱）潜（qián）（潜伏）（潜水）（潜力）二、会写的字。遥（遥远）（遥望）（遥控）煮（煮熟）（煮菜）（煮沸）灶（炉灶）（灶台）（煤气灶）稻（水稻）（稻谷）（稻草）溪（小溪）（溪流）（溪水）喷（喷发）（喷泉）（喷涌）仙（神仙）（仙境）（仙鹤）判（判断）（审判）（判决）餐（早餐）（餐馆）（聚餐）仪（仪表）（仪态）（仪式）焕（焕然）（容光焕发）（焕然一新）圣（圣地）（神圣）（圣明）恼（苦恼）（懊恼）（烦恼）顿（顿时）（整顿）（一顿饭）溜（溜走）（溜冰）（偷溜）缝（缝隙）（裂缝）（墙缝）猜（猜疑）（猜测）（猜想）羞（羞愧）（羞耻）（害羞）愧（惭愧）（愧疚）（愧对）毕（毕业）（毕竟）（完毕）秘（秘密）（奥秘）（秘方）逼（威逼）（逼迫）（逼真）三、辨字组词。遥（遥远） 煮（煮面） 稻（水稻） 喷（喷发）摇（动摇） 著（著名） 蹈（舞蹈） 愤（愤怒）仙（神仙） 判（判定） 餐（早餐） 仪（仪式）灿（灿烂） 叛（叛乱） 食（食品） 议（会议）焕（焕然） 溪（小溪） 灶（炉灶） 恼（苦恼）换（交换） 奚（奚落） 肚（肚量） 脑（大脑）顿（整顿） 缝（裂缝） 羞（羞耻） 愧（惭愧）吨（一吨） 逢（恰逢） 差（差别） 魂（灵魂）

北师大版五年级上册第十单元知识要点归纳 一、会认的字。 遨（áo）（遨游）（熬夜）（煎熬） 蔼（ǎi）（蔼蔼）（和蔼可亲） 锡（xī）（锡纸）（锡箔） 赐（cì）（恩赐）（赏赐）（赐予） 睹（dǔ）（目睹）（熟视无睹）

__________的重要保证。 二、判断。 1．班委会做出的决定，我们不同意也得执行。 （ ） 2. 今天，五年级六班商量秋游的事情，大家的意见总是不能统一，最后采取了 少数服从多数的方法。 （ ） 3. 班上组

北师大版五年级上册第六单元知识要点汇总 一、会认的字。 械（xiè）（机械）（械斗） 惠（huì）（恩惠）（实惠）（惠顾） 契（qì）（契约）（书契）（契机） 履（lǚ）（步履）（郑人买履）（西装革履）

一、认真读题，专心填写。(每空 1 分，共 20 分)1．用数对表示位置时，先表示( )，再表示( )。2．李军买了一张电影票，座位是 4 排 5 号，用数对表示为(5，4)，张红与李军买了同一场的电影票，她的座位号用数对表示为(7，6)，张红的座位是( )排( )号。3．小军在教室的座位用数对(3，2)表示，那么他坐在第( )列第( )行，他左面相邻同学的位置用数对表示是( )，他前面相邻同学的位置用数对表示是( )。

北师大版五年级上册第七单元知识要点汇总 一、会写的字。 袄（ǎo）（棉袄）（夹袄）（皮袄） 掸（dǎn）（掸子）（掸掉） 撩（liāo）（撩起）（撩水） 薯（shǔ）（白薯）（薯片） 汗（hán）（可汗）（大汗）