PEP人教版五年级英语上册期中测试卷3份
2. B 点拨:your 形容词性物主代词,意为“你的”。you 既是主格形式又是宾格形式,意为“你”,第二个空应填宾格形式作 for 的宾语,故选 B。 3. A 4. B 5. C 六、1. T 2
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2. B 点拨:your 形容词性物主代词,意为“你的”。you 既是主格形式又是宾格形式,意为“你”,第二个空应填宾格形式作 for 的宾语,故选 B。 3. A 4. B 5. C 六、1. T 2
人教版小学数学五年级上册第二单元 位置 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
小学数学人教版五年级上册1.3积的近似数A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、
小学数学人教版五年级上册1.2小数乘小数(B卷) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 选择题 (共5题;共10分) 1. (2分)下列算式中,结果最大的是(
小学数学人教版五年级上册3.4循环小数(II)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、
小学数学人教版五年级上册6.3梯形的面积B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、
2019-2020学年度人教版数学五年级上册1.1 小数乘整数练习卷 评卷人 得分 一、选择题(题型注释) 1.儿童节商店开展促销活动,一支铅笔卖0.35元,李老师买了100支,一共需要付( )。
小学数学人教版五年级上册1.2小数乘小数D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、
小学数学人教版五年级上册3.3商的近似数(II)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
确定位置1教学目标1.使学生在具体情境中认识列、行的含义,逐步制定统一规则,初步理解数对的含义,会用数对表示物体的位置;2.使学生经历由具体的座位图抽象成用列、行表示的平面图的过程,提高抽象思维能力,发展空间观念;3.使学生体验数学与生活的密切联系,进一步增强用数学的眼光观察生活的意识。2学情分析从学生已有知识经验出发,创设现实情境,增加学生参与、体验的机会,让其在实践中
小学数学人教版五年级上册3.4循环小数D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、 填空题
教学准备:课件、计算器。 教学过程: 一、激趣导入 1、 (出示图片)小明将要参加一个夏令营活动,爸爸给他买了一个带密码的旅行箱。他很高兴,但又担心把密码忘记,可怎么办呢?设什么密码好呢?这时爸爸说;”我们一起玩个游
小学数学人教版五年级上册7数学广角——植树问题B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
小学数学人教版五年级上册3.1除数是整数的小数除法(II)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
怕的心情,体验惊喜、快乐与满足的幸福。在拓展这一课时,我补充了课外知识。“1948年,林海音同丈夫带三个孩子回到故乡台湾,任《国语日报》编辑,1967年创办《纯文学》杂志,出散文集《窗》《两地》,短篇
小学数学人教版五年级上册4.1可能性(II)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、
小学数学人教版五年级上册3.1除数是整数的小数除法C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
(20xx—20xx学年度上学期) 五 年 级 实验小学 20xx_20xx学年度小学五年级美术 教 学 计 划 一、学生基本情况(围绕本科写): 五年级学生对美术基础知识有一定的了解,动手能力较强,所以本学期教师应继续
人教版小学五年级美术上册 《色彩的对比》教案 教学内容:人教版小学五年级美术上册第1课《色彩的对比》。 领域:造型·表现 课时:1课时 教学目标: 1、知识与技能:认识色彩的对比,感受对比色的魅力,
人教版五年级上册数学期末测试卷 (4) 姓名 班级 分数 一、 填空( 37分 ) 1、在4、 12 、21 、30 、31、45 、67、60中,偶数是( ),奇数是( ),质数是( ),3在倍数是(