三年级道德与法治上册教案- 10 父母多爱我 -人教部编版
父母多爱我【教学目标】了解父母对自己的成长付出了许多心血,体会家庭亲情,感受父母对自己的疼爱,知道要与父母多沟通,学会体谅和理解父母,培养学生感恩父母,感谢父母长辈的养育之恩。【教学重点】1.引导学生体验父母对自己的特爱。2.引导学生理解父母、体谅父母。【教学难点】引导学生理解父母、体谅父母。【教学准备】1.教师准备:制作相关课件,准备图片素材/视频,教学
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父母多爱我【教学目标】了解父母对自己的成长付出了许多心血,体会家庭亲情,感受父母对自己的疼爱,知道要与父母多沟通,学会体谅和理解父母,培养学生感恩父母,感谢父母长辈的养育之恩。【教学重点】1.引导学生体验父母对自己的特爱。2.引导学生理解父母、体谅父母。【教学难点】引导学生理解父母、体谅父母。【教学准备】1.教师准备:制作相关课件,准备图片素材/视频,教学
2019年秋期统编小学《道德与法治》六年级上册教学计划及教学进度安排 一、教材分析: 教材编排分为四个单元:一单元(我们的守护者),二单元(我们是公民),三单元(我们的国家机构),第四单元(法 律保
期中测试卷(试题)-2021-2022学年道德与法治二年级上册-部编版(含答案) 一.选择题 1.学会与家长积极( ),安排好周末生活。 A.沟通 B.不沟通 2. 双休日在家中,我们的生活(
新部编版道德与法治五年级上册期中质量检测试卷 班级____ 姓名_____ 分数_____ 一、填空题(每空1分,共30分) 1.面对丰富多彩的课余生活,我们有时候会遇到一些困惑,需要我们_____
部编版四年级上册道德与法治期中测试卷 一.选择题(共6题,共12分) 1.爱父母、少给父母添麻烦的正确做法是( )。 A.自己整理好学习用品 B.外出游玩忘记回家 C.背着父母花光压岁钱 2.下列哪种说法是正确的?(
部编版2019年秋期《道德与法治》四年级上册教学计划及教学进度安排 一、基本情况分析 1.学生情况分析: ⑴四年级的孩子经过三个学年的学习后初步养成良好的生活习惯和学习习惯,多数学生文明有礼貌,能遵守课堂学习规定,
2022——2023学年(上)教学进度表 年级:二年级 科目:道德与法治 2022年8月X日 周次 时 间 教 学 内 容 课时 1 8.28——9.2 1.假期有收获 2 2 9.5——9.9 2
7、《生命最宝贵》教学目标: 1、 知道我们的生命来之不易,体会生命的可贵,珍爱生命,热爱生活。 2、 增强对生命的美好感受与体验能力,懂得我很重要,生命最可贵的道理。重点难点: 教学重点:知道我们的生命来之不易,懂得我很重要,生命最可贵的道理。 教学难点:体会生命的可贵,珍爱生命,热爱生活。 课前准备:教师制作多媒体课件。学生完成预习作
部编版四年级上册道德法治期末试卷附答案 一.我会填(共20个 每个1分) 1.有些物品,不是它们真的( )了,而是我们没有发现再( )它们的方法。 2.我们在一起( )已经三年多了,三年多的( )生活给我们留下了许多美好回忆。
三年级上册道德与法治教学计划进度表3篇 篇一 一、学生基本情况分析: 本班共有学生 37 人,期中,男 19 人,女 18 人,都活泼可爱地少年,品德优良,有上进心,对学校生活充满激情,对各科文化课学习非常投入。
爸爸妈妈在我心中【学习目标】了解自己对父母的爱;学会关心父母;多方面地认识、了解父母。能够以实际行动表达对父母的爱,知道对父母不良嗜好的批评也是爱父母的表现。【学习重点】懂得爱父母,学会关心父母,能够从多方面认识、了解父母。【学习难点】能够以实际行动表达对父母的爱,知道对父母不良嗜好的批评也是爱父母的表现。【学习过程】一、新知学习1.你爱父母吗?你觉得你曾
第五课 交友的智慧第1课时 让友谊之树常青【学习目标】1.掌握建立友谊的方法以及怎样呵护友谊; 2.理解并能够正确处理冲突。【重点难点】重点:呵护友谊的方法。难点:建立、呵护友谊在生活中的具体实践。【自主学习】1.建立友谊,需要________;建立友谊,需要________。2.只要________,我们就有找到朋友的机会。3.呵护友谊,需要用心地去________
《大家排好队》 教材分析 《大家排好队》是统编教材小学二年级上册《道德与法治》第三单元《我们在公共场所》中的第三个课。《大家排好队》这课书的教学是从“还是排队好”、“哪些地方要排队”和“怎样排队好”三个方面来展开的
《生命最宝贵》教学活动设计 ------《我们的生命来之不易》 教材背景: 《我们的生命来之不易》为2019统编人教版三年级上册第三单元《生命最宝贵》第一个课程,后面紧接着的课程是《爱护身体 珍惜生命》。本课是单元《生
部编版2019年秋期《道德与法治》四年级上册教学计划及教学进度安排 为了更好开展本学期的教学工作,特制定以下教学计划: 一、学情分析 本班学生大部分有较强的学习积极性,少数学生学习习惯欠佳。本学期将从学生学习习惯入手
2019年秋期统编小学《道德与法治》六年级上册教学计划及教学进度安排 ●教材特点: 教材编排分为四个单元:一单元(我们的守护者),二 单元(我们是公民),三单元(我们的国家机构),第四单元(法律保护
部编版2019年秋期《道德与法治》四年级上册教学计划及教学进度安排 一、学情分析: 本班绝大部分学生能遵守学校各项规章制度,思想上积极要求上进,能够团结同学,尊敬老师,孝敬父母,乐于助人,具有一颗感
2019--2020学年第一学期期末质量检测六年级 道德与法治试卷 题 号 一 二 三 四 五 总分 等级 得 分 评卷人 一、 我会填(每空1分,共10分) 1.与纪律、道德不同,法律由___制定和颁布,具有_______。
《校园里的号令》教学设计第2课时一、教学目标1.懂得升旗是一件庄严的事情,具有中国小公民的自豪感。2.能做到国歌声响起时,迅速起立、立正、站好,行注目礼。3.知道国旗、国徽、国歌是国家的标志和象征。二、教学重点当国歌声响起时,能迅速立正、站好,行注目礼。三、教学难点能严肃认真地高唱国歌。四、教学过程活动一:当国歌响起的时候1.每天早晨,我们都要参加一个