六年级上册语文课件-语文百花园四 习作:谈谈我自己|语文S版(共17张PPT)
介绍我自己我是一个 ( ) 的孩子。 4. 说一说 我是一个( )的孩子;我是通过(哪件事)看出来我是这样的人。 5. 怎么样才能把我们 的特点写清楚具体呢? 6. “小气”的同桌 在数学课上,我没带修正液,低声下气的求
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介绍我自己我是一个 ( ) 的孩子。 4. 说一说 我是一个( )的孩子;我是通过(哪件事)看出来我是这样的人。 5. 怎么样才能把我们 的特点写清楚具体呢? 6. “小气”的同桌 在数学课上,我没带修正液,低声下气的求
1. 语文园地三 2. 第1课时第2课时第3课时 3. 第1课时 4. 熊二,听说二(1)班的小朋友在帮我们寻找好朋友虎妞,我们去看看吧!好,去和他们一起吧! 5. 情景设置:要想帮助熊大、熊二,就要
1. 1.白鹭第2课时 【部编版】五年级上语文优质公开课 2. 上节课我们初读课文,这节课分小组细读课文,讨论思考以下问题?再读课文,弄明白白鹭的“静态美”? 3. 静 态 美色素美雪白的蓑毛铁色的长喙
句子不完整。小明 5. 成分残缺1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 2.上课时,始终专心听讲,因此,成绩很好。 3.春天到了,林荫大道上的花草树木。 4.老师耐心学生。 5.这次的运动会,取得了第一名。
1. 品尝中国菜 , 品味汉文化。中国味道2018新部编本二年级下册语文 2. 走進大千中國,最吸引人的就是種類繁多,美味可口的中國菜了。 中國古代的經典《扎記》中有這樣一句話:“飲食男女,人只大欲存
于人们所受的教育、人们的远见卓识和品格的高下。这才是利害攸关的力量所在。 —— 马丁· 路德 5. 3、旧道德成为新显学 美 国 30多个州开始推动品格教育,2002年推动品格教育的预算从2.5亿美金提高三倍
逐zhú逐渐4绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com/ 5. 生字虎 占 铺 均 匀 叠 茎 柄 触 痕 逐爬山虎占据平铺平均均匀重叠嫩茎叶柄触角痕迹逐渐5 6. 考考你比比谁的眼睛最亮,找到错误。 嫩茎(jīn)
不要笑话农家酒味薄。 丰年留客足鸡豚。 | | 丰足 泛指猪 解释: 他们待客的情意却十分深厚。首联 农家盛情款待4 5. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。在青翠的山峦见漫步,清碧的山泉在曲折的溪流中淙淙穿行,草木愈渐浓茂,蜿蜒的山径也愈渐依稀难认。
1. 品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测第 二 课时 影 子5 2. 1.正确、流利地朗读课文。(重点) 2.学会识别“前、后、左、右”四个方位。(难点)学习目标 3. 通过上一节课的学习,我们已经初步
?对了,这就是影子。你对影子感兴趣吗?让我们到课文中去认识一下影子吧! 2. 第 一 课时 影 子5初读感知再读感悟学习字词当堂检测 3. 1.会认“影、前、后、黑、狗、左、右、它、好、朋、友”等11
a-c > b-c 不等式的两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变。 探索规律 5. 练习1:填空题(用“>”或“<”号填空) (1) (2)>>> 6. 例1:解不等式(1)X-7<8(2)3X<2X
小时有尾没有脚, 大了有脚没尾巴。 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. 写 5. 写秃宝盖tū ɡài 6. (本页无文本内容) 7. (本页无文本内容) 8. (本页无文本内容)
你在哪里课文我会认我会写我知道读读记记2018新部编本二年级下册语文 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. 你认识图片 上的人吗? 是雷锋叔叔呀 5. 雷锋叔叔是一名解放军战士,只活
他经过一个坟地时,看见一个白影子在晃动,就用皮鞋踢了一脚,发现是个盗墓的。 4. 活动指导 复述是语文必须重点训练的基本功。练习复述,不但可以培养记忆能力,理解能力,还能提高表达能力。复述可根据课文内
1. 地震中的父与子冀教版四年级语文上册第二单元地震中的父与子1 2. 地震中的父与子2 3. 2008年5月12日14时28分04秒,8级强震猝然袭来,大地颤抖,山河移位,满目疮痍,生离死别……西南
自读课文,要求:读准字音、读通句子,并画出有新鲜感的词语。 4. 背 诵 例 圈 段 练 糊 涂 呆 戒 厉 挨 楚 5. 我会认: 私塾 段落 讲解 照例 吓呆 挨打 清楚 戒尺 道理 练习 养成 习惯 背诵 霎时 厉声
能写会算还会画, 天天干活不说话。(手)我会猜 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. 画 5. yuǎn kàn shān yǒu sèjìn tīng shuǐ wú shēngchūn qù
能正确、流利、地朗读课文,了解课文内容。学习目标 4. 点击 听朗读听范读,边听边画出文中的生字,标出自然段。 5. 自读提示:请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。 6. 蓝 又 笑 着 向 和 贝 娃 挂
你知道什么是寓言吗?你读过寓言故事没有?说说你读过的寓言故事吧! 4. 寓言: 借一个小故事来说明一个深刻道理的一种文章。 5. 狐假虎威守株待兔画蛇添足坐井观天 6. 守丢焦费望算此桩肥 shǒudīujiāowàngsuàncǐzhuāngféiféi
_________ _________ 沙沙 ______ _____一草一木一心一意清清楚楚明明白白哗哗啦啦 5. 鹊蛋 松鼠 野果采 捉 逮蜻蜓 蝈蝈 蔷薇摘 掏 逗 七、词语搭配 6. 九、科内阅读 这是多大的摇篮啊!