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 《洋流对地理环境的影响》教学设计 【教材依据】本节课为《普通高中课程标准实验教科书·地理（1）》（人教版） 第三章第二节“大规模的海水运动” 的第二课时 【教学目标】 知识与技能目标： 理解洋流对

第二节 人口的迁移 一、学习目标 1 通过对教材的分析认识人口迁移的概念和分类 2 结合相关人口迁移图，理解在不同时期世界和我国人口迁移的方向、特点及意义 3 分析引起人口迁移的主要因素 4 理解人

（9）农业区位因素及其变化 1.嘉绒人聚居在横断山区东北部的高山峡谷中，几千年以来他们一直维持着半农半牧的经济模式。据此完成下面小题。 （1）推测嘉绒人聚居在横断山区高山峡谷中的( ) A.山谷谷底

高一化学期末复习试卷 一、 选择题 1. 下列物质中，属于氧化物是 A. B. C. D. 2. 下列物质中，属于电解质的是 A. B. C. 葡萄糖 D. 溶液 3. 下列各组物质，按化合物、单质、混合物顺序排列的是

2022届新高考化学一轮复习人教版(2019)必修第一册周测卷(1) 物质及其变化（二）提升 一、单选题 1.下列分类或归类正确的是( ) ①液氯、氨水、干冰、碘化银均为纯净物 ②、NaOH、HCl、IBr均为化合物

常见离子对及其利用 学习目标 1：记住常见离子对并会利用。 2：掌握复分解反应规律、会进行物质的除杂、离子的鉴别等。 学习重难点 1：复分解反应的规律及条件 2：物质的除杂、离子的鉴别 自主学习 一：旧知铺路

新人教 高一英语 定语从句练习 II （关系副词+ 综合） I． 用适当的关系词填空 Group A 1. Some preschool children go to a day care center，

数学必修二综合测试题 一． 选择题 *1.下列叙述中，正确的是（ ） （A）因为，所以PQ（B）因为P，Q，所以=PQ （C）因为AB，CAB，DAB，所以CD （D）因为,,所以且 主视图 左视图

高中英语人教版2019必修二综合检测限时试卷（十九） 时间：60分钟 分值：100分 第一部分阅读(共两节，满分40分) 第一节(共8小题；每小题3分，满分24分) A Routine work every

2020-2021学年高一生物人教版（2019）必修二期末复习专题一 减数分裂和受精作用 1.下列关于减数分裂的叙述，正确的是( ) ①能够进行有性生殖的生物可以进行减数分裂 ②减数分裂发生在原始生殖细胞形成成熟有性生殖细胞的过程中

章末综合检测卷(三) (时间:60分钟　满分:100分) 一、选择题(每小题3分,共60分)　　　　　　　　　　　　　　　　　 在河北省青县县政府多措并举对接京津战略的指引下,张广旺村与天津某企业合作建设了一座6

章末综合检测卷(五) (时间:60分钟　满分:100分) 一、选择题(每小题3分,共60分)　　　　　　　　　　　　　　　　　 下图为人与环境关系图,读图,回答1～2题。 1.工业“三废”的排放所属

高中地理下学期人教版（2019）必修第二册人口统计图的判读专项提升 一、选择题 人口金字塔的形态不仅能显示该国人口结构与人口转型阶段，同时也能反映该国社会经济发展的程度。读下面四种形态的“人口金字塔图“，完成下面小题。

低出生率、低死亡率、低自然增长率 发达国家 发展中国家的部分发达地区 人口增长的快慢取决于生产力的发展水平 第二节 人口合理容量 自然资源是人类生产生活资料的主要来源 自然资源是有限的：土地。矿产资源。森林 环境

地理总复习人教版地理中考知识点整理提纲总结 七年级上册知识点 第一章 地球和地图 1.地球的形状和大小 ①地球是一个不规则球体。 ②葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。 ③地球表面积5

第一节　区域发展对交通运输布局的影响 一、交通运输布局： 1、任务：区域的交通线、场站如何组织；客流、货流如何分配、引导。 2、目的：实现区域运输的合理化，以获得最大的经济效益和社会效益。 3、影响因素： (

高中生物必修一 必修二 必修三 知识点总结（人教版） 必修一 《分子与细胞》 （一）走近细胞 一、细胞的生命活动离不开细胞 1、无细胞结构的生物病毒的生命活动离不开细胞 生活方式：寄生在活细胞 病毒

第一章 人口 第二节　 人口迁移 教材分析： 本节内容是上节内容的延伸，是引起一个地区人口的变化原因之一。在当今社会人口迁移是一个普遍的现象，对该部分内容学生在生活中应该有一定的了解，所以本节知识内

第二章 乡村和城镇 第一节　乡村和城镇空间结构 教材分析： 本节内容与学生生活联系紧密，学生在初中就学过聚落的概念，对聚落与自然环境的关系有一定的了解，其中城镇内部空间结构的形成和变化是重点，而要理

了解世界人口的分布特点。 2.结合实例，分析自然因素和人文因素对人口分布的影响。 【学习重难点】 重点：人口分布特点； 难点：分析影响人口分布的主要因素。 【学习过程】 一、世界人口的分布 1．世界人口分布规律