第四章《生物大分子》检测题人教版(2019)高中化学选择性必修(含答案)
1.下列有关物质的性质或应用的说法正确的是 A.油脂在碱性条件下水解可得到高级脂肪酸和丙三醇 B.向蛋白质溶液中滴加饱和(NH4)2SO4溶液有固体析出,蛋白质发生变性 C.加入生石灰再蒸馏,可除去乙醇中混有的少量水
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1.下列有关物质的性质或应用的说法正确的是 A.油脂在碱性条件下水解可得到高级脂肪酸和丙三醇 B.向蛋白质溶液中滴加饱和(NH4)2SO4溶液有固体析出,蛋白质发生变性 C.加入生石灰再蒸馏,可除去乙醇中混有的少量水
人教版〔2021〕高中化学必修第一册第一章物质及其变化第一节物质的分类及转化课后练习 一、单项选择题 1.以下物质属于金属氧化物的是( ) A. CO2 B
真分数和假分数 第1课时 真分数和假分数 1、 请你填一填。 (1) ( )比( )小的分数叫真分数。 (2) ( )或( )的分数叫做假分数,假分数( )1。 (3) 分数单位是的最大真分数是( ),最小假分数是(
10.1.2 事件的关系和运算 知识点一 事件的运算 1.掷一个质地均匀的正方体骰子,事件E={向上的点数为1},事件F={向上的点数为5},事件G={向上的点数为1或5},则有( )
人事资料卡(一) 姓 名 籍费 省 市(县) 照片 户 籍 所 在 地 省、市、县 出 生 日 期 年 月 日 性 别 嗜 好 到 职 日 期 年 月 日 宗 教 信 仰 血 型 身份证 身份证号 通讯处 学 历 学校名称 专 业
4、5三个等级标度较为合适。 2. 两级划分法。所谓两级划分法,是根据考评对象在每个考评标志上正反两种极端的表征,把每个指标度划发为2至3个等级。 这种划分法便于操作,但中间状态不好评判,因此又有
职员试用通知单 姓 名 性别 年龄 籍贯 学 历 经历 派职工试用单位 职 别 薪 给 本薪:等 级 元 人 事 室 人事组长 试 用 期 间 自 至 计 年 年 天 月 日 日 日 本薪:等
和角色期望的发出者之间的沟通等行为问题,可广义届定为两种冲突:(1)在某些实质性问题上的不相容的利益;(2)包含负面的情绪,如不信任、恐惧、拒绝和愤怒等不相容的行为。虽然两类冲突通常互相作用,混杂在一
作的责任和任务,没有规定该工作的其他要求,如工作的社会条件、物理环境、聘用条件、工作流程以及任职条件等等,如果根据各企业的具体情况,对岗位责任制添加一些必要的内容,则可形成一份完整的工作描述和任职说明
讲授 课题 Word学习之二——编辑文档(1) 课 型 新授 教案 序号 64—22、23 教 学 目 标 知识与技能 目 标 1、选择操作对象 2、编辑文本 3、字体的设置 过程与方法 目 标 1、选择操作对象
第二节 定性项目运作管理 一、定性项目的运作 定性研究是用于制定假设或是确定研究中应包括的变量,来定义问题或寻找处理问题的途径的一种探索性研究。 (一)定性研究的含义 定性研究是以小样本为基础的无结
专题3 有机化合物的获得与应用 单元测试卷 一、单选题(共15小题) 1.“绿色化学”要求在化工合成过程中,目标产物对反应物的原子利用率达到100%,下列反应类型一定符合这一要求的是( ) A. 取代反应
粉笔字书写和应用练习的基本要求 教育下达文件,要求教师“三笔字”书写必须达标。其中,粉笔字书写和应用练习是教师进行教学基本功训练的重要内容之一。 教师进行粉笔字练习,必须遵循书法练习规律。练习时,要从楷
morning. be going to do 表示说话者的打算和意图或者表示根据当前情况作出的预言 will do 更强调个人意愿和瞬间的决定 Honey,dont worry.Ill drive you
1.Figure out the main structures of the passage.2.Know the first day experiences and feelings following the time order.3.Judge the writing purpose and intended readers of the passage.4.Express ideas on the given topics by critical thinking.
1.To know how to make reservations and what to reserve before travelling.2.To practise the tip of listening—listening for the key words.3.To know the formal and polite patterns and expressions in making a reservation.4.To role-play a phone call to make reservations with a partner.
1.Summarise the main idea of the conversation and sort out measures taken before,during and after an earthquake.2.Report safety instructions according to different disasters.3.Arouse the awareness of disaster preventions.
◎归纳总结 date back to相当于date from,意为“追溯到……;始于……”,一般无进行时态和被动语态,作后置定语时,用动词-ing形式。 ◎联系拓展 out of date过时的;陈旧的 up