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第1章物质及其变化 第2节 物质的酸碱性 一、知识与技能 1.进一步学会收集资料、处理信息的技能，学会观察与实验。 2.通过观察、实验知道物质有酸性和碱性物质，知道一 些典型的强酸和强碱并确定它们具有腐蚀性

新人教版高中化学必修二全册复习资料 第一章　物质结构　元素周期律 第一节 元素周期表 一、元素周期表的结构 周期序数＝核外电子层数 主族序数＝最外层电子数 原子序数　＝　核电荷数　＝　质子数　＝　核外电子数

高中化学必修二全册复习资料 第一章　物质结构　元素周期律 第一节 元素周期表 一、元素周期表的结构 周期序数＝核外电子层数 主族序数＝最外层电子数 原子序数　＝　核电荷数　＝　质子数　＝　核外电子数

苏教版高中化学必修一专题1化学家眼中的物质世界第三单元人类对原子结构的认识课后练习 一、单项选择题 1.以下每组中的两种物质之间的关系为同素异形体的一组是〔   〕 A. 氧气和液氧                 B

UNIT 2 Travelling aroundReading and writing WBStep 1 lead inA short video about uncivilized behavior of touristsPictures about different uncivilized behaviorStep 2 readingTip 1 Topic sen

2020-2021学年高一英语人教版（2019）必修第一册unit 5 习题精选 8 一．单句语法填空 1.In my opinion,my best friend changed my attitude　　　　life

We should remain modest and honest any time. (2) 表示变化。这类系动词有：become, turn, get, grow, go等。如： The tree has

核心词汇1. add to增加，增进 add … to把…加进… add up相加 add up to总计，所有这一切说明2. break away from打破，脱离，挣脱，改掉 break down出毛病，身体(精神)衰弱，分解，拆开 break off暂停，中断 break in强行进入，插话 break into闯入，打

鲁科版2021高中化学选择性必修第一册第二章化学反响的方向、限度与速率第二节化学反响的限度同步练习 一、单项选择题 1.羰基硫(COS)可用于合成除草剂和杀虫剂。一定条件下，恒容密闭容器中，发生反响

鲁科版2021高中化学必修第一册第一章认识化学科学第一节走进化学科学同步练习 一、单项选择题 1．化学科学史上每一次重大的发现都极大地推进了科学的开展，对于人类文明的进步发挥了巨大的推动作用，如合成

高一化学离子反应教案 （第一课时） 教学目的： 1、使学生了解电解质、非电解质；强电解质、弱电解质的含义。 2、培养学生实验能力、观察能力，培养探究化学反应实质的能力。 培养学生全面认识事物、分析事物的逻辑思维能力。

 物质的变化 一、单选题 1.下列事实中，主要利用物质化学性质的是（   ） A. 干冰用于人工降雨            B. 汽油作燃料              C. 用氢气填充探空气球            D

第二单元 物质的变化 班级 姓名 一、填空题： 1．我们周围的世界是由( 物质 )构成的,像声音、光、电都是物质。物质是在不断（变化 ）的。实际存在的东西都是（ 物质 ）的。 2．物质的变化各不相同，

物质发生了什么变化 【教材分析】物质的变化就是学生身边经常发生的现象。这一课主要引导学生认识掌握物质的两种变化：物理变化和化学变化；两种变化之间的区别。为了让学生更直观的认识到这两种变化，教材安排了

物质的变化和性质 练习题 一、 基础知识 1、________其他物质的变化叫做物理变化。例如：汽油挥发，蔗糖溶解水中。 2、________其他物质的变化叫做化学变化。例如：木炭燃烧，铁生锈。 3

高中化学苏教版（2019）必修第一册专题五微观结构与物质的多样性第二单元微粒之间的相互作用同步优化 一、单选题 1．下列说法正确的是（ ） ①存在阳离子的物质中一定存在阴离子 ②金属元素原子和非金属元素原子之间一定形成离子键

鲁科版2021高中化学必修第一册第三章物质的性质与转化第一节铁的多样性同步练习 一、单项选择题 1．人体血红蛋白中含有Fe2＋，如果误食亚硝酸盐，会使人中毒，因为亚硝酸盐会使Fe2＋转变为Fe3＋，

苏教版必修2高中化学第一章微观结构与物质的多样性-原子核外电子排布与元素周期律同步练习 一、单项选择题 1.以下物质的密度小于水的有几项(    ) ①苯    ②四氯化碳    ③溴苯     ④植物油   

高中地理人教版（2019）必修第二册3.2 工业区位因素及其变化 学案 学习目标 1.分析工业的区位因素； 2.说明工业区位因素的变化； 3.理解工业企业的空间分布是多种区位因素综合作用的结果，体会

2. 第二节　种群数量的变化2019年11月5日 3. 《学习目标》1.通过细菌数量增长的分析，掌握构建种群增长模型的方法。 2.通过“J”型和“S”型曲线分析，理解种群数量变化的影响因素及其内在逻辑关系。