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ɡǔ shī nónɡ cūn ér tóng bì lǜ huà zhuānɡliǚ zhī jiǎn dāo chōnɡ chū xún zhǎo ɡū nianɡ

一、认一认，选出正确的音节，涂上你喜欢的颜色。(5 分)二、看拼音写汉字，再读一读。(11 分)

【教学目标】1.通过教学让学生感受友谊的美好，珍惜同学之间的友谊;2.能理解何为真正的友谊，能够区分益友和损友;3.学会结交朋友并维护友情，不做有损友谊的事。【教学重点】能知道什么是真正的友谊，能够区分益友和损友，学会结交朋友并维护友情。

一、认真读题，专心填写。(每空 1 分，共 31 分)1．24 的因数有( )，50 以内 9 的倍数有( )。2．在非零自然数中，既不是质数，也不是合数的数是( )。3．一个数既是 18 的因数，又是 18 的倍数，这个数是( )。4．三个连续的奇数，中间一个是 a，另外两个分别表示为( )，( )。5．一个两位数既是 5 的倍数，又是 3 的倍数，而且它还是个偶数，这个数最小是( )，最大是( )。

人教版数学5年级下册第六单元拔高检测卷（含答案）

【教学目标】1.通过教学让学生感受友谊的美好，珍惜同学之间的友谊;2.能理解何为真正的友谊，能够区分益友和损友;3.学会结交朋友并维护友情，不做有损友谊的事。

一、选一选，填一填。 （一）一把 一头 一口 一个 一只 一支1.妈妈给我（ ）苹果。2.（ ）水牛在田里走。3.天上飞着（ ）小鸟。4.文具盒里放着（ ）尺子。5.院子里有（ ）井。6.我有（ ）笔。（二）把字词的序号写在短文的括号里

部编人教版小学二年级语文第一学期期末测试卷5套含答案

人教版数学6年级下册数与代数 拔高检测卷（含答案）

一、选择题(共 24 分,12 小题,每小题 2 分。下列各题 4 个备选答案中,只有 1 个是最符合题意的。请选出正确答案并将其序号填入下面相应的表格内。)1.近年来,以习近平同志为核心的党中央高度重视信息化发展,加强顶层设计、总体布局,为数字中国建设指明了发展方向。建设数字中国是因为当今世界A.是一个开放的世界 B.是一个发展的世界C.是一个和平的世界 D.是一个紧密联系的世界2.在新科技革命和社会生产力发展到更高水平的推动下,社会在生产的

一、基础训练营(63 分)1．用“√”给加点的字选择正确的读音。(6 分)(1)大水淹没(mò méi)了小桥，我们没(mò méi)有路可走了。(2)叔叔为(wéi wèi)了生活，到处打工，真可谓是四海为(wéi wèi)家。

一、知识点1.在生活中，我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常尊重的。2.谈到尊重，我们往往关注取得一定成就的人，忽视身边默默无闻的人。3.每个人都是独一无二的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就，他也拥有生而为人的尊严。每个人，都应当得到尊重。

一、单选题1.三年级一班有学生 46 人，三年级二班有学生 39 人，这两班一共有学生( )。A. 85 人 B. 75 人 C. 86 人2.下列算式中，结果是七十多的是（ ）A. 48+18 B. 85﹣19 C. 95﹣193.为灾区儿童捐款，小华捐了 19 元，小丽捐了 28 元，她们共捐的钱数( )A. 大于 40 元 B. 小于 40 元 C. 小于 30 元4.下面结果小于 50 的算式是( ).A. 91+38 B. 19+26 C. 28+345.求比 87 多 58 的数是多少，正确算式是( )A. 87+58 B. 87+85 C. 78+586.一个加数是 37，另一个加数是 45，两个数的和是多少？正确的结果是( ).A. 82 B. 72 C. 92

解一下“为什么觉得他真好”“好在哪里呢”“事情是怎么发生的”，有这么一个意思在里面，而不 是让他写“那人、那事、那场景”。人教版教材里有一篇课文叫《慈母情深》，我当时跟那个老师讲， 我们再回到这篇课文

一、主题达标。(25 分)1．读拼音写字词。(8 分)白 鹭 是 一 首 jīng qiǎo( ) 的 诗 。 色 素 的 pèihé( )，shēn duàn( )的大小，一切都很 shìyí( )。bái hè( )太大而 xián( )生硬，即使如粉红的 zhū( )鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不 xúncháng(

学习目标1. 继续朗读课文，揣摩语气，把握节奏。2. 多角度理解课文的思想感情。3. 品读文章细节，探究语言特点。自主学习1.阅读下面的小资料，完成积累。（1）作家作品莫怀戚，1951 年 6 月 3 日生于重庆，笔名周平安、章大明。当代作家。中国作家协会会员，重庆作家协会副主席。

一、填一填。1.一个数只有( )两个因数,这样的数叫做( );一个数除了( ),还有( ),这样的数叫做( ),合数至少有( )个因数,质数只有( )个因数。2.最小的质数是( ),最小的合数是( )。3.如果 3×4=12,那么,( )是( )的倍数;( )是( )的因数。4.最小的自然数是( ),最小的偶数是( ),最小的奇数是( )。5.27 的因数有( ),这些因数中,( )既是奇数又是合数。6.一个数的最小的倍数减去它的最大的因数,差是( ),一个数的最小的倍数除以它的最大的因数,商是( )。

一、我会填。（每空 1 分，共 12 分）1.用一些大小相同的小正方体拼成一个较大的正方体，至少需要（ ）个这样的小正方体。2.用两个正方体可以拼成一个长方体，拼成的长方体有（ ）个面是正方形，有（ ）个面是长方形。3.仔细观察，找出下面的物体从前面、上面、左面看到的样子。（前面的画“√”，上面的画“×”，左面的画“○”）

一、自然景观。(12 分)1．钱塘江大潮的壮观：根据课文内容填空。(6 分)远观：午后一点左右，从远处传来__________的响声，好像__________滚动。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条________。近看：只见________翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。那声音如同__________________，好像大地都被震得________起来。

【名校密卷】人教版数学二年级下册期中测试卷（四）及答案