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听课体会：从“教课文”向“教语文”的转变 　　看了17堂风格各异，精彩纷呈的课，给我带来了美好的享受。下面，就来具体谈谈这17堂课带给我的一些收获和体会。 　　第一，从学科性质上看，这17堂课较好地

立体就是我们站在野外，可以看见前面的景色，可以用手摸到左边的树，见到右边的小河，抬头看见天，转身见到一片田野。

人教版小学语文四年级期末复习计划 　　一、指导思想： 　　以教材和新《课程标准》为依据，充分利用现有的教材，根据学生目前存在的问题，作系统性的复习，同时要面向全体学生，切实抓好基础知识和基本技能的复习，使好、中、差不同的学生都得到提高。

 2021年人教版小学四年级下册语文工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年人教版小学四年级下册语文工作总结 一学期大教学工作结束了，回顾过去的工作，有得

3．板书课题：祖先的摇篮。 齐读课题。理解“祖先”和“摇篮”。 （二）借助拼音，练读课文 1.自学要求：（出示课件） 借助拼音，轻声自由练读课文。读第一遍时，在生字下面做“△”记号。读第二遍时，生字重点拼读。读第

西师大版小学数学四年级下册 第八单元测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、

及格率：100% 100分人数40人 90分以上 人语文 平均分92.18 优秀率：87.5% 及格率：100% 90分以上人数35人 80分以上12人 70分以上人数1人期中考试分析 5. 期中卷面分析检测情况分析：

尤其是“以罕见的温存和同情”（高尔基语）塑造了不少令人难忘的女性形象。其代表作有小说《最初的经历》《马来狂人》《恐惧》《混乱的感觉》《人的命运转折点》等。 5. 邀 挚 仪 咕 痴 锁(yāo)(zhì）（yí)(gū)(chī)(su

放大倍数为33倍的天文望远镜。信奉：信仰敬奉。 固执：自己的意见不肯改变。坚持 胆大妄为：形容一个人胆量大，胡作非为。 磅：英制质量单位，１磅合０．４５３ ６千克。 让我来告诉你们它们的意思吧： 11

1. 主题阅读大单元教学课件 ——“探探究究阅读吧”下载三年级上册 2. 14.不会叫的狗 以文带文课型统编版语文三年级上册第四单元 3. 小  狗 马云超 小狗学着大人的样子， 在院子里踱来踱去， 我躲在屋子里看它的样子，

古人把昼夜分为十二个时辰：子(zǐ)、丑(chǒu)、寅(yín)、卯(mǎo)、辰(chén)、巳(sì)、午(wǔ)、未(wèi)、申(shēn)、酉(yǒu)、戌(xū)、亥(hài)

第八单元知识小结 　　一、字词盘点 1.字 (1)难读的字 箱(xiānɡ)　泄(xiè)　嚷(rāng)　筒(tǒng) 脊(jǐ)　颠(diān)　旋(xuàn)　胶(jiāo)　折(zhē) (2)难写的字

第八单元教后反思 25《慢性子裁缝和急性子顾客》 整个教学过程中,教学思路比较清晰,教学的重难点也被解决。学生学得很认真,很主动,学生学习的积极性被充分地调动起来了。特别是在分角色朗读这一环节,通过教师的不断指导

第八单元素质测评试卷 一、 给下列加点的字选择正确的读音，打“√”。（3分） 1.“我要！我要！”儿子嚷（rāng rǎng）嚷着。 2.县官鼻子都气歪了，脸涨（zhǎng zhàng）得通红。 3

2019-2020学年度下期一年级语文 第八单元测试题 （时间：60分钟 分数：100分） 一、 ， 。（20分） shēnɡ bìnɡ bié rén xià pǎo dà jiā shān yánɡ

不足为外人道也     B. 其人家有好女者              其真无马耶？ C. 复以弟子一人投河中          作《师说》以贻之     D. 若皆罢去归矣。              若属皆且为所虏   

1. 四年级数学下册小数的近似数 2. 教学目标1、理解求近似数时精确度的意义。 2、理解和掌握用“四舍五入”法求小数的近似数。 3、培养学生的数感。 3. 一、复习导入1. 把下面各数省略万位后面的尾数，求出它们的近似数。

一、复习： 1. 把下面各数省略万位后面的尾数，求出它们的近似数。 986534　　　 　 58741　　　　　 31200 50047　　　　　 398010　　　　　 148702. 下面的 里可以填上哪些数字？ 32 645≈32万　　　　　　46 705≈47万小结：整数中求一个数的近似数，我们用的是“四舍五入”的方法。

142重量(千克)单价(元/千克)金额(元)4.0012.568 2. 小数的近似数厦门外国语学校附属小学 刘晓冰 3. 保留一位小数，求近似数①3.142≈ ②12.568≈ ③想一想：保留一位小数求近似数的方法是：活动一

1. 小数的近似数马桥中心小学 查铭琴 2. 6.6元/千克16.374元2.481千克 3. 16.374≈16.37 保留两位小数 16.374≈16.4 保留一位小数 16.374≈16 保留整数