人教部编版语文五年级上册课时练及答案 22四季之美
人教部编版语文五年级上册课时练及答案 22四季之美 第一课时 一、判断下列加点字读音是否正确,对的画“√”,错的改正。 kē lín yì 窠里( ) 凛冽( ) 闲逸( ) 二、读拼音,写词语。 lí
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人教部编版语文五年级上册课时练及答案 22四季之美 第一课时 一、判断下列加点字读音是否正确,对的画“√”,错的改正。 kē lín yì 窠里( ) 凛冽( ) 闲逸( ) 二、读拼音,写词语。 lí
人教部编版语文五年级上册课时练及答案 4*珍珠鸟 第一课时 一、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。 垂蔓(màn wàn) 挨近(āi ái) 咂嘴(zā zá) 享受(hēng xiǎng) 眼睑(jiǎn
人教部编版语文五年级上册课时练及答案 9 猎人海力布 第一课时 一、读拼音,写词语。 bào chóu dīng zhǔ fā shì hòu huǐ ( ) ( ) ( ) ( ) zhēn bǎo
人教部编版语文五年级上册课时练及答案 14 圆明园的毁灭 第一课时 一、将下列词语补充完整。 ( )( )估量 举世( )( ) ( )星( )月 金( )辉( ) 玲珑( )( ) 诗( )画( )
人教部编版语文五年级上册课时练及答案 3桂花雨 第一课时 一、读拼音,写词语。 1.pó pó( )做的gāo bǐng( )十分好吃。 2.全家都jìn( )在lán huā( )的香气里。 二、给加点字选择正确的注释。
人教部编版语文五年级上册课时练及答案 20“精彩极了”和“糟糕透了” 第一课时 一、用“ ”标出括号里正确的字。。 (誊 眷)写作文 鼓(厉 励)的爱 一(篇 遍)文章 出(板 版)作品 误入(岐 歧)途
人教部编版语文五年级上册课时练及答案 27我的“长生果” 第一课时 一、给下列多音字选择正确的读音。 【léi lěi lèi】 伤痕累累( ) 日积月累( ) 十分劳累( ) 果实累累( ) 【chā
15.*小岛 教学目标: 知识与技能: 1.会认本课的11个生字,理解词义,积累词语。 2.朗读课文,理解课文内容。 3.感知战士们的精神品质,从而受到思想熏陶。
5搭石 第一课时 一、读拼音,写词语。 xùn qī lǎn duò tuō xié wǎn kù ( ) ( ) ( ) píng héng xié tiáo rén yǐng chuò chuò
6将相和 第一课时 一、用“ ”标出加点字正确的读音。 将相(xiāng xiàng)和 强(qiáng qiǎng)逼 划(huá huà)归 抵御(yì yù) 二、比一比,再组词。 若( ) 宫(
3桂花雨 第一课时 一、读拼音,写词语。 1.pó pó( )做的gāo bǐng( )十分好吃。 2.全家都jìn( )在lán huā( )的香气里。 二、给加点字选择正确的注释。 新鲜:①没有
语文园地三 《口语交际:讲民间故事》教学设计 教学目标: 1、创设交际情境,激发学生的交际欲望,让学生乐于参与到交际活动中。 2、在模拟竞选的说、编、听、评、写的过程中,进行多角度的口语交际训练,培
语文园地 一 【教学目标】 1.能总结交流本单元课文借助具体事物抒发感情的方法。 2.能结合具体语境,初步了解对比的方法在描写事物中的作用。 3.比较同一词语在不同语境中的意思,并能恰当运用。 4.朗读、背诵古诗《蝉》。
15. 掌 声 第一课时 一、读拼音,写词语。 xiǎo yīng jiào shì yǒng yuǎn yǎn quān ___________ ___________ __________ __________
2019人教部编版五年级上册语文第15课《太阳》教学设计及教学反思 教学目标 1.会认“摄、殖”等4个生字,会写“抵、氏”等10个生字。理解并掌握“寸草不生、步行”等词语。 2.朗读课文。理解课文内
太后的权威,因此,慈禧太后发动政变,将光绪皇帝囚禁于中南海的瀛台,大肆搜捕和屠杀维新派。谭嗣同等6人被杀于北京菜市口,史称“戊戌六君子”。康有为逃往香港,梁启超也由天津东渡逃亡日本。“百日维新,戊戌变法”
人教部编版五年级上册 语文说课稿设计多篇 第一篇《落花生》 一、说教材 《落花生》是部编教材语文五年级上册第一组课文的第二课,这是一篇叙事散文。本单元的人文主题是“一花一鸟总关情”。《落花生》这篇课
初步学习阅读说明文,体会说明事物的一些方法。 教学准备:多媒体课件、课文朗读视频。 教学安排:2课时 教学过程: 第一课时 一、激趣导入 1.谜语 出示谜语:不是吃的,比吃的更重要;不是穿的,比穿的更少不
人教部编版语文五年级上册期末测试卷一 班级: 姓名: 学号: 一、下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是( )。(3分) A.蛮横(hènɡ) 亲戚(qì) 剔(tī)透 B.挽(wǎn)联
五年级上册第 16课《太阳 》教学设计 教学目标 教学目标:(主要依据单元目标和课后题设计) 一、日积月累 (教学重点) (一)重点字词: 1.应会读字:“菌”“抵”“兽”“殖”“蔬”“蒸”“较”