六年级上册语文课件-24 少年闰土_人教部编版(共16张PPT)
等一会儿交流。 7. 动作描写手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。 他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。 他也躲到厨房里,哭着不肯出门…… 8. 语言描写只
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等一会儿交流。 7. 动作描写手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。 他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。 他也躲到厨房里,哭着不肯出门…… 8. 语言描写只
法海见不得人家感情好,便把许仙骗到金山寺软禁,白娘子救夫心切,引钱塘江水水漫金山。但是水势过大,两人失散。后来在西湖断桥上找到对方。当然脾气不好的小青生气挥剑相向,后来白娘子说情,许仙赔礼道歉才罢休。
呼风唤雨:使刮风下雨,原指神仙道士的法力,现在比喻能够支配自然或左右某种局面。有时也比喻进行煽动性的活动。 依赖:依靠某种人或事物而不能自立或自给。 腾云驾雾:传说中指利用法术乘云雾飞行。 洞察:观察得非常透 彻、清楚。 8
8. 主要内容 课文先描绘了“我”记忆中看瓜刺猹的闰土,接着写与闰土相识、相处的过程,最后写两人的分别和友谊。 9. 再读课文,提出问题 你还有哪些不理解的句子或不明白的问题?先在小组内交流,解决不了的提出来。
), 青苔稠密的一面是( ), 稀疏的一面是( )。 太阳北方南方 29. 当堂评测:争做科普小诗人要是到了( )季, ( )也会来帮忙。 红的一面是( ),( )。 向日葵喜欢( )。 早晨,向日葵面向()方,
—你就一定能找到我!我喜欢当一只小虫子。 30. 观察一种昆虫并写写它的样子。 把这个故事讲给家里人听。 31. 我是一只小虫子烦恼快乐乐观<
小组内互相交流,回忆游戏的过程,说一说:你当时的心情是怎样的呢?哪一次的游戏令你印象特别深刻?注意选择令你印象深刻的游戏说出来,两人或者几个人一起做过的游戏都可以,地点室内室外都可以。 5. (本页无文本内容) 6. 1.个人首先在
百字新事你也来说一说 14. 百字新事 一双双道德的手 今天早上在公交车上,我发现一件事情。公交车人挤得满满的,以至于每到一站也打破了“前门上车后门下车”的规定,很多人都直接从后门上车。可是从后门上车
,请你替他写一写吧。 我们和好吧!我们永远是最好的朋友! 28. 1.用自己的话,将这个故事讲给家人听。 2.读了这个故事,你有什么话想对你的好朋友说?把它写下来吧!课外练习 29. 感谢您的欣赏
1. 延安,我把你追寻 2. 作者简介: 祁念曾,河南洛阳人。1968年毕业于北京大学中文系。现为中国作家学会会员,著有诗集《春天的歌》《人生之恋》,散文集《红烛之歌》《宝鸡漫游》,报告文学集《千秋业》等。
松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶,小熊住在山脚。山上的小溪往下流,正好从小熊的家门口流过。
an是前鼻音,又叫前鼻韵母,它的尾音是鼻音n.发音时先发a的音,然后用舌尖抵住上齿龈使气流从鼻腔出来。
日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台湾省中部的山区。那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。
马棚 愿意 驮麦子 磨坊 挡住 应该 伯伯 深浅 立刻 突然 掉进 哩 唉 马蹄 试试 既然 思考:1、老马要小马做什么事情?帮妈妈驮麦子去磨坊。2、小马愿不愿意帮妈妈驮麦子到磨坊去?非常愿意。看一下课文是怎么描述的?
他时常穿一件朴素的中式长衫,短短的头发,刷子似的直立着浓密的胡须,成一隶书“一”字捏住 扭转 鸟雀空地 伶俐 项圈 祭祀 撒下 逃窜 刺猬畜生 厨房 毡帽 熟识
同学们,你们和妈妈一起散过步吗?你们去过什么样的地方?当你和妈妈在一起时,你有什么感受? 今天,就让我们跟随一位小朋友和她的妈妈一起散步,再来感受一下吧。