五年级上册语文课件-13少年中国说(节选) |人教(部编版) (共15张PPT)
太后的权威,因此,慈禧太后发动政变,将光绪皇帝囚禁于中南海的瀛台,大肆搜捕和屠杀维新派。谭嗣同等6人被杀于北京菜市口,史称“戊戌六君子”。康有为逃往香港,梁启超也由天津东渡逃亡日本。“百日维新,戊戌变法”
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太后的权威,因此,慈禧太后发动政变,将光绪皇帝囚禁于中南海的瀛台,大肆搜捕和屠杀维新派。谭嗣同等6人被杀于北京菜市口,史称“戊戌六君子”。康有为逃往香港,梁启超也由天津东渡逃亡日本。“百日维新,戊戌变法”
2019人教部编版五年级上册语文《少年中国说》教案设计及教学反思 教学目标 1.认识“鳞、惶”等6个生字,会写“泻、潜”等7个生字。理解文中的重点词语。 2. 正确、流利地朗读课文,结合具体的语言环境,理解词语和句子的含义和作用。
人教部编版小学道德与法治五年级上册期中专项复习(简答题) 学校: 班级: 姓名: 成绩: 注意:卷面整洁、字迹清晰,共计24个题。答案详见教材。 1. 在自主选择课余生活中,我们要注意什么? 答: 2
2019人教版部编本五年级上册《月迹》阅读答案 奶奶说: “月亮是每个人的,它并没有走,你们去找它吧。”我们越发觉得奇了,便在院里找起来。妙极了,它真没有走掉,我们很快就在葡萄叶儿上,瓷花盆儿上,爷
第三单元 地表的变化第六课 人类活动对地表变化的影响一、教学目标1.科学知识知道人类活动会对地表变化产生影响,有利有弊。知道1998年长江中游夏季大洪灾过后,我国政府明确提出“退田还湖,加固干堤”等政策,洞庭湖水系的水土保护工程开始实施。2.科学探究能搜集人类活动造成地表改变的典型事例,与同学交流。能针对围湖造田事例进行利弊分析与讨论,形成正确认识。3.科学态度、STSE积
2019人教部编版五年级上册语文《牛郎织女(二)》教案设计及教学反思 教学目标 1.认识“偎、衰”等9个生字,理解“珊瑚礁”“玉簪”等重点词语。 2.快速默读课文,掌握主要情节,把握人物形象。 3.
2019年人教版语文五年级上册 3.桂花雨 1.看拼音,写词语。 gāo bǐng dǒng de pó po chén jìn ( ) ( ) ( ) ( ) 2.给下列句子中的加粗字选择正确的解释,把序号填在后面的括号里。
2019人教版部编本五年级上册《猎人海力布》教学设计及教学反思 8.猎人海力布 【教学目标】 1.认识“誓、谎”等4个生字,会写“酬、珍”等11个字,会写“猎物、尊敬”等29个词语。 2.读、说、议
2024人教版五年级上册数学期末测试卷 时间:90分钟 满分:100分 题序 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填空。(第7题2分,其余每空1分,共20分) 1.已知3.9×4.7=18.33,那么0
1—1 小数乘整数【一课一练】一、填一填。1、根据第一列的积,填出其他列的积。因数383803.83803800.383.8因数1515151.50.1515150积5702、6.9+6.9+6.9+6.9=( )×( )=( )3、3.15×99+3.15=( )×( )=( )4、2
大屏幕出示故事: “东晋时,浙江上虞祝家有一女祝英台,女扮男装到杭州游学,途中遇到会稽来的同学梁山伯,两人便相偕同行。 同窗三年,感情深厚,但梁山伯还是不知祝英台是女儿身。后来祝英台中断学业返回家乡。梁山伯
2019人教部编版五年级上册语文《圆明园的毁灭》教学设计及教学反思 教学目标 1.会认“珑、剔”等8个生字,会写“毁、拱”等12个生字。掌握“毁灭、众星拱月”等词语。 2.有感情地朗读课文,把握课文
长相思 清·纳兰性德 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
统编版五年级上册语文第二单元单元知识梳理 一、多音字 相xiàng(将相)xiāng(互相) 强qiáng(坚强)jiàng(倔强)qiǎng(勉强) 划huà(划归)huá(划船) 冠guàn(冠军)guān(衣冠)
近义词与反义词【近义词】第一单元 精巧——精美 适宜——合适 寻常——平常 孤独——孤单 安稳——安定 悠然——悠闲 嗜好——喜好 恩惠——恩赐 清澄——澄澈 可惜——惋惜 开辟——开拓 吩咐——嘱咐 爱慕——仰慕 欣赏——观赏 寻找——寻觅 姿态——姿势 担心——担忧 繁茂——茂盛 索性——干脆 信赖——信任 熟悉——熟识第二单元 根据——依据 谴责——责备 平衡——平稳
2019人教版部编本五年级上册《我的“长生果”》阅读答案 记得有一次,作文的题目是《秋天来了》。教师读了一段范文之后,当大多数同学( )地开始写“秋天来了,树叶黄了,一片一片地飘到了地上”时,我心里
( )的 塔 顶 ( )的村庄 ( )的街道 ( )的妇女 ( )的展览会 ( )的订货人( )地告辞 ( )地流出高 高星罗棋布蛛网般交叉心灵手巧与众不同络绎不绝源源不断垂头丧气 用课文中的词语填空
预设:这两则漫画都很有趣,人物形象很鲜明。《大头儿子小头爸爸》是单幅漫画,爸爸头小,儿子头大。两人笑容满面,紧紧拥抱在一起,看起来父子关系很好。《父与子》是多幅漫画,连起来讲了一个故事。爸爸是个光头
2021年人教版小学五年级语文上册教学工作总结 撰写人:___________ 日 期:___________ 2021年人教版小学五年级语文上册教学工作总结 转眼间一学期过去了,回首这一学期有喜