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》。 四、教材编写大纲 教材编写大纲（章、节）（请细化到三级小标题，纸张不够可另附页）： 第一章 导论 第二章 社会研究方法概述 2.1 社会研究及其特征 2.1.1 什么是社会研究 2.1.2 社会研究的特征

三、抓好舆论引导，传播凝聚正能量 积极鼓励单位和个人对外宣传，提高X的知名度和知晓度。传播凝聚正能量，正确舆引导论与对外宣传工作，坚持正面宣传为主，尊重舆论宣传规律，讲究舆论宣传艺术，提高舆论引导效果，为X的和谐局面提供强有力的舆论支持。

　　三、抓好舆论引导，传播凝聚正能量 　　积极鼓励单位和个人对外宣传，提高xx镇的知名度和知晓度。传播凝聚正能量，正确舆引导论与对外宣传工作，坚持正面宣传为主，尊重舆论宣传规律，讲究舆论宣传艺术，提高舆论引导效果，为全镇的改革发展稳定大局提供强有力的舆论支持。

、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论马克思主义基本原理）（体育）（大学英语）（计算基础）（物联网导论）（电路分析基础）（条码技术）（无线传感网）（智能物流）（物联网工程设计与实施）（C语言）（JAVA）（Android程序设计）等

三、抓好舆论引导,传播凝聚正能量 积极鼓励单位和个人对外宣传,提高市场监管局的影响力。传播凝聚正能量,正确舆引导论与对外宣传工作,坚持正面宣传为主,尊重舆论宣传规律,讲究舆论宣传艺术,提高舆论引导效果,为市场监管各项业务开展提供强有力的舆论支持。

　　参考文献: 　　[1]陈远,项目管理[M].武汉大学出版社,2005. 　　[2]邱菀华等,现代项目管理导论[M].机械工业出版社,2002. 　　[3]刘国靖、邓韬,21世纪新项目管理理念、体系、流程、方法、实践[M]

1926年怀特出版了世界上第一部大学公共行政学教科书( )。 A.《行政学》 B.《政治与行政》 C.《行政学原理》 D.《行政学导论》 [答案]D 39.公共行政学研究的核心问题是( )。 A.政府职能 B.行政监督 C.行政决策

，开办了中央党校函授班；二是狠抓学历教育的质量，从抓教师入手，抓备课，抓课堂教学，抓检查作业，抓指导论文等。抓学员学习为辅，为督促学员自觉学习，听好面授课，采取了多种办法，取得了良好效果。2002年共送毕业130名本、专科合格大学生。

探索一切能增强人类系统合作能力的奥秘，并促进这种合作能力的发展。 在这本十分精彩的有关欣赏型探究的导论性著作中，两位作者提出，大凡存在欣赏型提问的地方，大凡注重探寻彼此的优势和最大亮点的时候，关系就变

D 排队论 5. 下列不属于维尔达夫斯基著作和论文的是（ ）。 A 《预算过程的政治》 B 《行政学导论》 C 《怎样限制政府开支》 D 《行政行为》 6. 在沃尔多看来，现代组织理论的思想基础仍然是20世纪西方文化中的（

Teachingand Research Press,2000:1. 　　[17]杨惠中。语料库语言学导论[M].上海，上海外语教育出版社，2002:33. 　　[18]曹合建，朱建忠，陈满生。基于语料库的商务英语研究[M]

C．税种 D．纳税人 10. 1926年怀特出版了世界上第一部大学公共行政学教科书( )。 A．《行政学导论》 B．《行政学》 C．《行政学原理》 D．《政治与行政》 11．我国第一部行政学著作《行政学的理论与实际》的作者是(

        到了六年级，不少学生在报刊上发表文章。         我以此为素材写的论文获得了中央教科所学法指导论文二等奖。          二改教材。         新一轮的课程教改革早就定好了调子：国家实

改革开放后第一本美学论著(A)。(2.00分) A.王朝闻《美学概论》 B.朱光潜《美学原理》 c.柏拉图《美学》 D.张法《美学导论》 25.冯友兰先生认为，人生境界是分层次的，其中最高的是(C)。 A.功利境界 B.道德境界 C

导达51人次 　　在安排我校优秀师资进入主体班课堂的同时，通过“县委书记论坛”、“专家论坛”、“领导论坛”以及“专题报告会“等形式，大力聘请地方党政领导和省内外专家学者来我校主体班授课，使教学内容更加

容的需要来确定，长的可达700~800字或1000字左右，短的可不到100字。 引言(绪论、引论、导论): 简要说明研究工作的目的、范围、相关领域的前人工作和知识空白、理论基础和分析、研究 设想、研究

了更加深刻的认识。 一、具备六种能力，塑造卓越的领导力 《宝钢领导力》一书共分八个章节，包括领导力导论；争创一流、钢铁报国的使命感；追求品牌高尚、能力高超的自我管理；引领企业持续发展的文化创新能力；富

新传徐泓等传播界活跃的意见。推荐用书石义彬的单向度、郭庆光的传播学教程、李彬的传播学引论、李良荣的新闻学概论、童兵的理论新闻传播学导论、李卓钧的新闻理论纲要、陈力丹的新闻理论十讲及其每年的解析中国新闻传播学、传播小王子的新闻传播学考

三、抓好舆论引导，传播凝聚正能量 积极鼓励单位和个人对外宣传，提高x的知名度和知晓度。传播凝聚正能量，正确舆引导论与对外宣传工作，坚持正面宣传为主，尊重舆论宣传规律，讲究舆论宣传艺术，提高舆论引导效果，为x的和谐局面提供强有力的舆论支持。

在自学，计算机基础课程比如数据结构、计算机网络、操作系统等知识也会主动涉猎，人工智能研究领域的算法导论、机器学习、深度学习、数据挖掘也会常常翻来看。当时这样做的初衷是想为以后的科学研究与应用打下基础，