许玉林-绩效考核与绩效管理
*计划决策:目标分解与资源分配、计划的周 密性与可行性等; 33. *执行有效:执行效率、执行监督、意外 事件处理等; *人际交往:有效沟通、合作友善、冲突处理等; *问题解决:发现问题及时、判断准确、采取解决问题 的方法得当等;
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*计划决策:目标分解与资源分配、计划的周 密性与可行性等; 33. *执行有效:执行效率、执行监督、意外 事件处理等; *人际交往:有效沟通、合作友善、冲突处理等; *问题解决:发现问题及时、判断准确、采取解决问题 的方法得当等;
能力是立业之本 68. (4)认识工作的真实含义工资…. 工资以外的… (知识、技能、经验的积累;品格的建立;人际交往的能力;成长的机会;贵人的扶持;上升的空间。。。) 69. 有比工作更重要的…良好的锻炼、 宝贵的经验、
N-HR-PROPOSAL、版权所有 23. 绩效考核体系举例C 销售人员的能力A销售人员的业绩人际交往能力 影响力 员工发展* 沟通 判断和决策 计划和执行 工作态度 客户服务销售量 回款 销售单价
N-HR-PROPOSAL、版权所有 23. 绩效考核体系举例C 销售人员的能力A销售人员的业绩人际交往能力 影响力 员工发展* 沟通 判断和决策 计划和执行 工作态度 客户服务销售量 回款 销售单价
,如产品经理、项目经理、品牌经理、生产经理等;专职整合人员由于责任多而权利小,因此必须具备良好的人际交往能力,凭借专业知识和游说实现协调; E、团队:团队是目前最强的横向联系机制,属于长期的、跨职能的任务组。
#改善情绪状态 #确立自我概念 #消除疲劳 #培养意志品质 #治疗心理疾病 对提高社会适应能力的作用 #有助于人际交往 #有助于培养合作精神 #有助于形成竞争意识 72. 1对体育教师的评价内容 对体育课程目标的理解
很大。 个人在自我讲述中容易夸大自己的优点、有选择地报告,或者将自己的理想和希望实际工作混淆。 人际交往状况和利益的冲突等增加了素质评价的难度。 35. 通过关键工作事件了解员工素质。事件包括背景、个人的行动以及后果。
**在清晰界定各岗位职责的基础上,将为公司建立战略导向的绩效考核体系。 43. **C 销售人员的能力A销售人员的业绩 人际交往能力 影响力 员工发展* 沟通 判断和决策 计划和执行 工作态度 客户服务 销售量(销售额) 利润情况
共同的目标努力。他们代表成熟、自信和信任; 办事客观,不带个人偏见;除权威之外,更有 一种个性的感召力,在人际交往中能很快发现 每个人的优势,并在实现目标的过程中妥善运 用,协调者因其开阔的视野而广受尊敬。 典型特征:冷静、自信、有控制力
听觉的出现 27. 三、心理的发展 开始认识世界——表现是视觉和听觉的集中,也是注意发生的标志; 人际交往的开端——母子的“眼睛对话”; 手眼协调动作开始发生——4、5个月以后; 开始认生——5----
为了实现相应的岗位目标,这个岗位需要做哪些工作?做本岗位工作的应具备何种条件? 知识、能力、素质;人际交往、教育水平、背景与经验等?该岗位工作的业绩如何考核? 主要考核指标是什么?该工作向谁汇报? 该工作的同级是谁?
2-2:三类人喜欢做事的人:善于做事,喜欢行动、方法和具体的结果; 喜欢思考的人:热爱发明、憧憬未来、自由讨论、追求新异; 喜欢人际交往的人:注重人际关系和动机,以取悦他人为乐。 68. 2-3根据公司类型确立不同的HRMS服务型
受教育情况方面 工作经历方面 求职动机、愿望方面 专业知识技能方面 智力特征方面 个性特征方面 人际交往方面 未来计划和目标方面 32. 面试结果评价关注点的确定 评价表的设计 1.关键点确定2.评价表设计3
经折腾,两只刺猬终于找到一个合适的距离:既能互相获得对方的温暖而又不至于被扎。 “刺猬”法则就是人际交往中的“心理距离效应”。领导者要搞好工作,应该与下属保持亲密关系,这样做可以获得下属的尊重。与下属保持心理距离,避免在工作中丧失原则。
提供健身房、桑拿浴及蒸汽房、游泳池、按摩房、阅览室、桌球室、小型超市、电影院等休闲娱乐服务。 建有咖啡厅 营造友好的氛围,提供人际交往的场所。 建有小餐厅 提供招待客户的场所与居家生活的扶助。 50. 宽带网络服务功能模块 光纤入户
同时,部分培训课程具有重复性,缺乏创新,不能适应市场的变化和要求。对于现代管理理念、员工价值观及人际交往等心理健康、心理适应等方面涉及不多,使得企业员工缺乏竞争意识,只是为了完成任务而工作,不善于消除
是因为如此,不少企业,特别是在服务业,开始对其员工进行微笑培训,让他们学会微笑。 善于交际的人在人际交往中的第一个行动就是面带微笑。一个友好、真诚的微笑会传递给别人许多信息。微笑能够使沟通在一个轻松的
系统、报告、文件、要求、其他。 能力要求: 做本岗位工作的应具备何种条件? 知识、能力、品质;人际交往、教育水平、背景与经验等。 业绩考核: 该岗位工作的业绩如何考核?主要考核指标是什么? 汇报关系:
目实行全面的管理项目经理负责制。六、项目组织管理 87. **(1)知识素质: (2)能力素质:人际交往能力, 知人善任能力,领导决策能力,组织创新能力,激励协调能力。 (3)品格素质:外向性格和良好道德
(本页无文本内容) 3. 绩效概述-- 绩效-- 绩效考核1 4. 绩效广泛存在于工作、学习、日常生活和人际交往等各项具体事物中。只要有需求、有目标、有喜好,就存在绩效。国外有位教授做了一项很有意思的社会调查