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，表现了大自然的美好景象。 师：大自然声色交融的美丽景象赋予了音乐家创作的灵魂，它们在音乐家的笔下化作了一个个跳动的音符，描绘出一幅幅音乐的图画。让我再来听一听，这段旋律它和《森林的歌声》又有什么不同呢？

课 时 教 学 计 划 学校： 主备人: 审核人: 课题 《飞翔的女武神》 课型 聆听 课时 1 教材 分析 歌剧，《Ride of the Valkyries》选自《女武神》， 歌剧的剧情为《莱茵

教学过程： 一、组织教学： 播放《小溪流水响叮咚》伴奏进教室。 二、导入： １、师：同学们，今天这堂音乐课老师要带大家去享受大自然的美好风光。你准备好了吗？让我们带上愉快的心情、踏上轻快的脚步赶紧出发吧

《西风的话》教案 教学目标： 1、学唱歌曲《西风的话》，能用优美连贯的声音，合适的力度歌唱秋天的美景。 2、通过学习歌曲，初步了解乐段及乐段的构成。 3、通过演唱歌曲了解音乐要素对表现音乐的作用，感受秋天的不同色彩。

人音版四年级下册 歌曲《山谷静悄悄》教学设计 教材分析： 《山谷静悄悄》是一首描绘大自然美丽景色的艺术歌曲，为一段体结构的分节歌。歌曲一开始用“xo xo x-”的节奏、很弱的音量，把我们带到了宁静

2019人音版小学三年级音乐下册教案及计划正式版全册精写 教学计划 一、学生情况分析： 三年级共有xx名学生。学生的整体情况预计不均衡，情况参差不齐。且音乐基础知识不够扎实，因此在课堂上对音乐基本知识

人音版四年级下册 《西风的话》教学设计 《西风的话》教学设计 教 材：人音版 教学内容：四年级下册第五课《风景如画》之演唱《西风的话》 类 型：歌唱 课 时：一课时 教学目标： 一、情感态度价值观：

 《森林的歌声》教案设计 【教学内容】 人民音乐出版社第八册第5单元《风景如画》聆听《森林的歌声》 【课 时】 第三课时 【课 型】 欣赏课 【授课年级】 四年级 【教学目标】 1、情感目标：欣赏器

b、启发引导学生用多种形式创造性地参与体验音乐，培养他们的创新思维能力，丰富的想象力。  2、过程与方法  a、本课始终把新课标“以音乐审美为核心，重视音乐实践”、“学科综合”的理念贯穿于整个教学过程。

《西风的话》音乐教案 教学内容：歌曲《西风的话》  教学目标：  1、用自然舒展、抒情柔和的声音演唱歌曲《西风的话》，从歌曲中感悟珍惜时光，热爱生活。  2、通过音乐的对比，了解音乐要素对表现音乐的作用，感受秋天的不同色彩。 

通过聆听、模唱、欣赏等不同的方式来体验音乐表现歌曲情绪。并且用打击乐器来给音乐做伴奏。 （三）知识与技能： 1、能够用连音与跳音唱法，演唱音乐中舒展与跳跃的乐句，从而表现音乐欢快优美的情绪。 2、巩固休止符

《西风的话》教学设计 教材分析： 歌曲《西风的话》 是音乐家黄自创作的一首短歌。歌曲借“西风”之口，寥寥数语，简练而生动地描写了一年来小朋友的成长和节令景物的变化，点出了初秋的特征，饶有情趣。全曲共

《这是什么》教案 教学目标 一、通过演唱歌曲《 这是什么》感受音乐所描绘的钟表的 形象体验轻松愉快的音乐情绪知道音有长短音有高低音 有强弱。 二、聆听管弦乐《调皮的小闹钟》感受音乐所描绘的钟表的形象体验轻松愉快的音乐情绪。

整理人音版小学五年级音乐教案上下册全册精写 第 一 单元计划 单元 主要 教学 内容 1、 聆听《晨景》 2、 聆听《渔舟唱晚》 3、 表演《晚风》 4、 表演《清晨》 单元 教学 目标 1、要求

运用体验、感知的方法，在律动、舞蹈、听辨、指挥等多种音乐实践活动中表现3/4拍的节拍韵律，并初步感知“小步舞曲”的风格特点。 三、知识与技能 掌握《我们大家跳起来》旋律中的跳进、级进和顿音记号。顿音的运用，短促、轻巧而有弹性。

《西风的话》教学设计 学情分析：四年级学生学习态度积极，学生思维敏捷，接受能力较强，对于新事物有很强的兴趣，在音乐的歌曲演唱教学中能够积极主动地运用音乐歌唱方式来演唱，做到声情并茂，但对于音乐的信息量还不够，分析歌曲与歌曲的表现设计的能力还略显不足。

《摇 篮 曲》教案 教学内容：学唱舒伯特摇篮曲 教学目标 ： 1、 通过对《摇篮曲》的演唱，体验歌曲中所表达的情感和想象歌曲的意境，用轻柔的声音演唱好歌曲。 2、通过聆听各种类型的《摇篮曲》，使学生

1、能用圆润的声音、诙谐的情绪表现歌曲。感受新疆民歌的特点，体会升记号在歌曲中的作用。正确处理升记号、切分音、换气记号等。 2、发挥创造力和想象力，创编歌词。 3、通过歌曲演唱、歌词创作，培养学生热爱自然、保护自然的情感，增强环保意识。

一、教学目标 1.聆听管弦乐《调皮的小闹钟》感受音乐所描绘的钟表形象，体验轻松愉快的音乐情绪。 2．通过参与音乐活动记忆主题旋律及插部音乐，感受“回旋曲”的音乐结构。 3．掌握三角铁“滚奏”技巧并能够进行

《可爱的小象》 教学用书： 人民音乐出版社2册第四课《长鼻子》中的表演内容之一 教学内容：《可爱的小象》 教材分析： 《可爱的小象》是人音版一年级下册第四课中的一首新歌，该单元包含两首管弦乐曲《小象