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b、启发引导学生用多种形式创造性地参与体验音乐，培养他们的创新思维能力，丰富的想象力。  2、过程与方法  a、本课始终把新课标“以音乐审美为核心，重视音乐实践”、“学科综合”的理念贯穿于整个教学过程。

《西风的话》教案 教学目标： 1、学唱歌曲《西风的话》，能用优美连贯的声音，合适的力度歌唱秋天的美景。 2、通过学习歌曲，初步了解乐段及乐段的构成。 3、通过演唱歌曲了解音乐要素对表现音乐的作用，感受秋天的不同色彩。

《西风的话》音乐教案 教学内容：歌曲《西风的话》  教学目标：  1、用自然舒展、抒情柔和的声音演唱歌曲《西风的话》，从歌曲中感悟珍惜时光，热爱生活。  2、通过音乐的对比，了解音乐要素对表现音乐的作用，感受秋天的不同色彩。 

 《森林的歌声》教案设计 【教学内容】 人民音乐出版社第八册第5单元《风景如画》聆听《森林的歌声》 【课 时】 第三课时 【课 型】 欣赏课 【授课年级】 四年级 【教学目标】 1、情感目标：欣赏器

教学过程： 一、组织教学： 播放《小溪流水响叮咚》伴奏进教室。 二、导入： １、师：同学们，今天这堂音乐课老师要带大家去享受大自然的美好风光。你准备好了吗？让我们带上愉快的心情、踏上轻快的脚步赶紧出发吧

《可爱的小象》 教学用书： 人民音乐出版社2册第四课《长鼻子》中的表演内容之一 教学内容：《可爱的小象》 教材分析： 《可爱的小象》是人音版一年级下册第四课中的一首新歌，该单元包含两首管弦乐曲《小象

一、教学目标 1.聆听管弦乐《调皮的小闹钟》感受音乐所描绘的钟表形象，体验轻松愉快的音乐情绪。 2．通过参与音乐活动记忆主题旋律及插部音乐，感受“回旋曲”的音乐结构。 3．掌握三角铁“滚奏”技巧并能够进行

小学音乐《数鸭子》教学设计 欣赏 教材分析： 《数鸭子》是一首颇具说唱风格、形象生动、活泼有趣的童谣歌曲。歌词描述了小朋友看到鸭群游过大桥、兴奋地数鸭子的情景。歌曲前后皆有数板，说唱结合，表现出儿童

《摇 篮 曲》教案 教学内容：学唱舒伯特摇篮曲 教学目标 ： 1、 通过对《摇篮曲》的演唱，体验歌曲中所表达的情感和想象歌曲的意境，用轻柔的声音演唱好歌曲。 2、通过聆听各种类型的《摇篮曲》，使学生

《这是什么》教案 教学目标 一、通过演唱歌曲《 这是什么》感受音乐所描绘的钟表的 形象体验轻松愉快的音乐情绪知道音有长短音有高低音 有强弱。 二、聆听管弦乐《调皮的小闹钟》感受音乐所描绘的钟表的形象体验轻松愉快的音乐情绪。

《西风的话》教学设计 教材分析： 歌曲《西风的话》 是音乐家黄自创作的一首短歌。歌曲借“西风”之口，寥寥数语，简练而生动地描写了一年来小朋友的成长和节令景物的变化，点出了初秋的特征，饶有情趣。全曲共

一、聆听乐曲《森林的歌声》，感受由自然音响与音乐交织而成的交响曲,激发学生对大自然的热爱。 二、通过模唱、律动、模拟声响等活动，鼓励学生展开想象，积极参与音乐实践活动。 三、熟悉3个音乐主题，了解音乐主题演奏顺序。 教学重

运用体验、感知的方法，在律动、舞蹈、听辨、指挥等多种音乐实践活动中表现3/4拍的节拍韵律，并初步感知“小步舞曲”的风格特点。 三、知识与技能 掌握《我们大家跳起来》旋律中的跳进、级进和顿音记号。顿音的运用，短促、轻巧而有弹性。

《小溪流水响叮咚》 教案 教学内容：《小溪流水响叮咚》 教学目标： 1、 学生能够完整地，并用优美、活泼、抒情的声音演唱歌曲。 2、 引导学生在音乐中感受大自然的美丽，感悟人与自然的和谐，借而抒发对祖国的深情厚意。 

1、引导学生用自然舒展、抒情柔和的声音演唱歌曲《西风的话》，启发教育学生珍惜时光，热爱生活。 2、培养学生聆听音乐，观察乐谱，表现音乐的能力。 教学重点： 用自然连贯、优美的声音演唱歌曲，有感情的表达歌曲抒情的意境。 教学难点：

《小溪流水响叮咚》 班级：四年级 教学目标： 1、使学生能用自然柔美的声音，有感情地演唱歌曲《小溪流水响叮咚》。 2、通过演唱歌曲《小溪流水响叮咚》，培养学生对大自然、对祖国的赞美与热爱之情。 3、掌握歌曲的节奏，并能选择乐器为其伴奏。

教学目标： 1、通过音乐的对比，了解音乐要素对表现音乐的作用，感受秋天的不同色彩。 2、引导学生用自然舒展、抒情柔和的声音演唱歌曲《西风的话》，启发教育青少年珍惜时光，热爱生活。 3、培养学生聆听音乐，观察乐谱，表现音乐的能力。

音乐教案《粉刷匠》 教学内容：学唱并表演歌曲《粉刷匠》 教学目标： 1、能有感情地演唱《粉刷匠》，并在学会歌曲后，感受音乐并表现的劳动者的形象，亲自动手当一个小小的粉刷匠。 2、通过各种形式来表现歌

巴赫《小步舞曲》教学设计 【教材分析】 本课题《格林童话的故乡》是人民音乐出版社四年级上册音乐教材第一单元《跳起来》中的第一课题的内容。 本课题通过对于莱茵河畔的德国这个国家音乐家巴赫的了解，从而感受巴赫的经典作品《小步舞曲

电影课对课教案设计 彼得与狼 一、教学内容：人音版音乐第八册第五课 二、教学目的：通过欣赏交响童话《彼得与狼》，认识部分西洋管弦乐器、听辨其音色，培养学生对西洋管弦乐的兴趣。 三、重点：了解故事中的角色及相对应的乐器。