香当网

 六年级下册音乐教学计划 （2020——2021学年度第二学期） 2021年2月 六年级下册音乐教学计划 　　一、教材分析： 　　从教育理念上，强调“以学生发展为本” 以往的教材，往往从教师的“教”

湘教版五年级下册音乐教学计划 一、学生情况分析：　 Ａ、声乐方面：能用缓呼缓吸的呼吸方法，有气息支持的唱歌。合唱的歌曲声音协和、节奏准确、并带一定的感情，部分学生声音嘹亮、悦耳。 Ｂ、器乐方面：能辨

五年级下册音乐教学计划 一、指导思想 音乐教学是实施美育的重要途径，对培养德智体美劳全面发展，提高全民族的素质和建设社会主义精神文明有着重要的作用，依据《新课程标准》和《新课程标准实验教材》让学生掌握一定的音乐知识培养良好的学习习惯。

二年级下册音乐教学教研计划 一、指导思想： 　以音乐音乐审美为核心，提高学生的学习兴趣，引导学生主动参与音乐实践，尊重个体不同的音乐体验和学习方式，发展学生的创造性思维，形成良好的人文素养。 二、基本情况分析

 台 商 投 资 区 小 学 音乐 科 教 学 计 划 五 年1.2.3班 第 二 学期 担任教师 2018 年 春 季 一、 教材分析： 五年级学生已具备基本的视谱能力，并有一定的运用能力。本学期

人教部编版小学语文一年级下册《吃水不忘挖井人》教案 教学目标 1. 知识与能力： o 认识“吃、忘、井、村、叫、毛、主、席”等生字，并能在田字格中正确书写“吃、主、住”等字。 o 能正确、流利地朗读课文，背诵课文。

部编版二年级下册语文6《千人糕》同步练习（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

二年级数学下册期末测试卷 班别： 姓名： 学号： 评分： 一、 口算。（16分） 54÷6= 94-76= 8×8= 58-39= 6×7= 42-27= 16+64= 55-36= 76-54= 67－42=

人教版二年级数学下册课时作业 第1课时数据的收集 1. 二（1）班同学对学校中花的颜色进行调查的情况如下表。 花色 红色 粉色 白色 紫色 黄色 棵数 36 52 19 14 28 (1) (　　)色的花最多，（

部编版二年级下册语文6《千人糕》同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、

人教版二年级语文下册第一次月考试题 班级： 姓名： 分数： 一、连一连，将下列词语与相应的音节连起来。（6分） 害羞 清脆 滋润 糊涂 玫瑰 花瓣 zī rùn hú tu hài xiū huā bàn

2019人教版二年级语文下册期末试卷一套 2019年春期小学二年级期终调研测试 语 文 试 题 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、看拼音，写字词（8分）      lì xiǎn     yāng

2019-2020学年第二学期小学二年级语文 第一单元教学质量调查题 （60分钟内完成，全卷100分，附加分10，书写分5分） 班级 学号 姓名 卷面总分 附加 书写 一、 我会读拼音写词语。（16分） bì lǜ

比喻句、拟人句 班级____________ 姓名____________ 得分____________ 时间：40分钟　满分：100分 一、看图，再展开想象写一写。(40分) 例：田野葱葱绿绿的，像一块柔软的绿毯。

 音乐与诗歌的交融------群众歌曲与艺术歌曲 一、基本说明  1）教学内容所属模块：《音乐鉴赏》  2）年级： 高一年级  3）所用教材出版单位： 湖南文艺出版社   4）所属的章节： 第五单元《音乐的体裁》

激发学生对于音乐的喜爱。 知识目标:能用活泼欢快的情绪、明亮柔和的声音,完整准确的演唱歌曲。能力目标:能用肢体动作表现歌曲中的节奏,培养学生的音乐表现力。 2教材分析 1、教材分析: 《快乐的音乐会》曲调活泼欢快、耐人回味

4 （1）采用指名读、跳读等不同方式指导学生读准每个生字的音。 （2）把生字词融入课文，再读第1—5 自然段，读课文时努力做到不顿读，不拖音。男女生比 赛读，读得好的同学奖励一颗星。 （3）学生自由读第6—12

新部编版二年级下册语文第19课《大象的耳朵》教学设计板书设计教案 19  大象的耳朵 [教学目标] 1.会认“似、耷”等10个生字，会写“扇、慢”等8个生字，掌握“似、扇”2个多音字。 2.正确、流

元勋之一，中国共产党第二代领导核心，马克思主义者，同时也是中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一。他创立了邓小平理论，所倡导的“改革开放”及“一国两制”政策理念，改变了20 世纪后期的中国，也

教师口述：小朋友们，你们喜欢放风筝吗？你们是什么时候去放风筝呢？（学生各抒己见）现在，就让我们一块儿去看看诗人高鼎笔下儿童放风筝的情景吧！ 相关二 介绍 1.资料链接。 相传墨翟以木头制成木鸟，研制三年而成，是