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P3 四年级音乐《邮递员叔叔来了》教学设计 教学内容：学唱并创编《邮递员叔叔来了》 教学目标： 1.调动学生的创造热情，积极参与，在活动中培养学生的创新意识。 2.能用愉快的声音演唱歌曲《邮递员叔叔来了》。
P5 欣赏《铁匠波尔卡》 教学班级： 教学时间：一课时 教学目标： 1．了解乐曲的来历，知道波尔卡是起源于欧洲的一种音乐体裁。感受乐曲不同的情绪。 2．采用不同形式感受、表现乐曲活泼、热烈、欢快的主题。 3．听乐曲并与人合作表现乐曲中不同的情绪。
P3 五年级下册 第9课 《音乐家—莫扎特》第二课时 教学设计 一、 课题 《土耳其进行曲》 二、 授课教师 三、教学目标 知识与技能：唱准A段主体旋律，分辨四段音乐，了解莫扎特的生平。 过程与方法：在
P6 。 2．在轻松、愉快的氛围中能真正体会到交通安全对生活的重要。 学情分析：1、个性差别大：三年级的小学生是形成自信心的关键期。他们在接受别人的评价中能发现自身的价值，产生兴奋感、自豪感，对自己充满信心
P4 《娃哈哈》教学设计 湘艺出版社 一年级下册 教学理念： 学生在音乐课中去体验，去创造，去表现，让整个班级每个同学都动起来参与音乐活动。 教学内容： １、学唱歌曲《娃哈哈》。 ２、为歌曲进行歌舞表演与器乐伴奏。
P4 小学音乐学科教学设计常用表格 课题 第四课《夏日泛舟海上》 课型或模块 歌唱 年级 五年级 年龄 职称 教学目标 1、情感、态度、价值观目标 通过本课学习，感受意大利歌剧的音乐风格特点，拓宽音乐视野。激发学生乐观向上，热爱生活的情感。
P3 小学音乐学科教学设计常用表格 课题 《 夏日泛舟海上 》 课型或模块 以唱歌为主的综合课 教学目标 情感态度与价值观 通过有感情的演唱歌曲，激发学生对美好生活的向往、热爱之情； 通过感知歌曲旋律，培
P2 《唐老伯有个小农场》教案 教学目标： 一、情感、态度、价值观目标：从音乐中感受到动物的可爱形象，体验歌曲带来愉快的情感，通过学唱歌曲培养对小动物的喜爱之情。 二、过程与方法目标：运用体验、模仿、探究
P3 《噢！苏珊娜》教学设计 一、教学策略： 四年级的学生，活泼好动，好奇心强，表现欲望高，模仿能力强。对音乐的理解还以感性的认识居多，音乐知识的学习基础还比低年级段的学生稍好。对于本课中反复出现的X . X和X . XX我
P3 1、通过用优美、甜美的声音演唱《金孔雀轻轻跳》，从音乐中感受所描绘的动物形象。 2、学习傣族舞蹈动作并尝试用不同的方式来表现歌曲 3、初步了解傣族音乐与风俗，加深对民族音乐的热爱。 教学时间： 一课时 教学重难点：
P3 四年级下册第三单元 四季歌 教材分析 这节课的目的是为了让学生能够了解一年四季的知识，运用树、花、动物、颜色等自然界的各种景物来表现四季的不同特征。通过对四季景物的观察、比较、描绘，提高观察和表现能
P5 小学音乐五年级下册第4课《让我们荡起双桨》优秀教案材料 教材分析 这首歌曲作于1955年， 是电影《祖国的花朵》插曲。电影歌曲《让我们荡起双桨》有助于学生在了解剧情的基础上对具有少年儿童时代特征的音乐价值产生
P5 小学音乐三年级下册第1课时《采山》优秀教案材料 【教学目标】 1、指导学生用欢快、活泼的情绪，有感情地演唱歌曲《采山》，并乐于用多种艺术形式来表现歌曲，让学生明白劳动最光荣的道理。 2、能表达歌曲节奏，并能在实践活动中运用。
P6 小学音乐一年级下册第1课时 《母鸡叫咯咯》优秀教案材料 教学目标： 1、通过听、唱、说、演、画能大胆自信地用自己的声音和形体来表现歌曲《母鸡叫咯咯》，从而表现出对小动物的喜爱之情。 2、能为歌曲作简易、生动的伴奏。
P5 小学音乐三年级下册第3课《草原上》优秀教案材料 教材分析： 这首歌为4拍子歌曲，羽调式，音乐语言简练，基本素材只有一个包含两个乐句的8小节乐段，其节奏舒展、旋律优美，形象地勾画出一幅风和日丽、绿草如
P3 小学音乐一年级下册第1课时《闪烁的小星星》优秀教案材料 教学目标 ： 1、学生能根据音乐做出合适的情绪反映，在轻松愉快的音乐情境中感受星空的美丽与奇妙。 2、学生积极参与音乐活动，在活动中自然大方；
P4 小学音乐四年级下册第四课《花蛤蟆》优秀教案材料 教学目标： 一、通过学唱《花蛤蟆》，领会歌曲描绘的意境，感受当地儿童的生活情趣。 二、通过表现歌曲《花蛤蟆》培养学生音乐表现力及合作意识。 三、通过声
P6 小学音乐一年级下册第1课《小松树》优秀教案材料 教学目标： 1、情感目标：通过欣赏乐曲，培养学生正确的聆听习惯，感受音乐的魅力。 2、知识目标：初步了解木琴的结构组成，乐器特色，演奏方法及音色，使学生能够结合自己的感受运用于课堂实践中。
P2 小学音乐六年级下册第1课时《幸福快车》优秀教案材料 教学目标： 学生能用轻松、流畅、自然的声音演唱歌曲《幸福快车》。 2. 了解歌曲中的反复记号并掌握歌曲中的节奏型。 3. 善于发现幸福，能够积极乐观地区热爱生活。
P5 小学音乐六年级下册第2课时《拉库卡拉查》优秀教案材料 教学目标： 1.学唱歌曲《拉库卡拉查》，了解拉丁美洲音乐风格。 2.充分调动学生学习兴趣，引导他们通过歌曲《拉库卡拉查》积极参与音乐审美和体验活动（唱、奏、舞），培养其音乐表现能力。