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课 题：《铁匠波尔卡》 课 型：以欣赏为主的综合课 执教年级：一年级 执 教 者： 教 材：人民音乐出版社义务教育教科书一年级（下）第七课《巧巧手》 教材分析： 管弦乐《铁匠波尔卡》曲奥地利作曲家约瑟

。 难点：准确地唱出长音、附点、休止等节奏，唱准八度等大跳小跳音程；感受、想象及表现众多音乐元素刻画的生动的音乐形象。 3教学过程 活动1【导入】柯尔文手势谈话 唱单旋律板书：高音17--|65--|54--|43--|

焙哪热眨区划貌恢壤茹阶镐濒厩凄螟批腰《采 菱》教学设计 教学内容 《采菱》选自义务教育教科书人民音乐出版社四年级上册第3课《水乡》。 教材分析 《采菱》是一首江南水乡风格的民歌，通过描写水乡的景色和水

 《森林的歌声》教学设计 (人音版小学音乐第八册) 执教年级：四年级 执教人: 《森林的歌声》教学设计 教学内容： 人音版小学音乐第八册第六课《风景如画》中的欣赏课《森林的歌声》。 教学理念： 本节

叮咚》。 教学难点 用科学的呼吸唱准长乐句 符点音符的时值把握 教学过程 —.组织教学 1. 师生音乐问好 2. 复习歌曲，调整坐姿 二.新课教学 （一）导入 1.导入：看一组图片，说说你看到了什么，

《小溪流水响叮咚》教案 教材简析 ： 《小溪流水响叮咚》是人音版第八册教材中第六课中的内容，歌曲优美、抒情，它的旋律婉转起伏，歌词淳朴生动，充满诗情画意，歌曲以欢快的小溪为题材，生动地描绘了大自然的

 义务教育教科书：一年级音乐下册 课题：《数鸭子》 教学内容：《数鸭子》是小学音乐一年级下册第3模块的歌曲教学内容。它是一首具有说唱风格的创作歌曲。歌曲以说唱结合，旋律的音调主要以级进为主，接近语言

欣赏课《森林的歌声》教案 教学目标: 1、在欣赏《森林的歌声》过程中，通过各种活动记忆各段主题曲调的顺序和旋律，提高音乐记忆力。 2、能从《森林的歌声》的乐曲中听辩各种小动物的鸟叫声等，以体验音乐的这种描绘功能，从而激发对大自然的热爱。

教学目标： 　　1.通过对乐曲的欣赏，简单了解乐曲的曲式结构。 　　2.熟悉乐曲各部分的主题旋律，培养学生的音乐记忆能力。 　　3.了解几种乐器，及其音色，感受乐器音色的丰富表现力。 　　4.通过对作品的体验，

了解力度记号中强（mf）、中弱（mp）并运用到歌曲当中去。 学情分析 这首歌曲对于四年级来说并不难。歌曲不仅将小动物的叫声融入到音乐作品中能进行表演，而且采用“对话”的方式更增加了情趣，相信孩子们会很积极的投入进活动中来。所以这节课设计以自学和引导为主来学习这首歌

的步态舞》，感受音乐情绪，理解音乐所描绘的音乐形象 过程与方法：通过聆听、舞蹈、画旋律线等多种体验方式，深刻感受木偶机械、滑稽、活泼可爱的步态。 情感态度价值观：通过欣赏音乐，感受音乐带来的乐趣，像木偶学习做一个不怕困难、勇敢乐观的孩子。

《田野在召唤》教案 教材分析 ： 《田野在召唤》是一首曲调欢快活泼的意大利民歌。它以儿童天真活泼的语气表现了在充满生机的春天里孩子们出发去郊游、旅行时的欢乐心情，抒发了少年儿童对美好大自然的无比热爱的情感。

三种力度表现歌曲。 教学过程： 一、组织教学：师生问好！ 二、导入： 欢迎大家和老师一起进入今天的音乐课堂，在上课之前，老师给你们带来了一位新朋友，你们想不想认识一下？（想！）看看它是谁？（出示海狸图

小学湘教版一年级音乐下册教案 第一课  勇敢的鄂伦春 教学目标 1.让学生了解鄂伦春族的服饰特点、生活习性等简单知识。培养学生热爱少数民族的感情。 2.有感情地演唱歌曲《勇敢的鄂伦春》 重点：演唱歌曲《勇敢的鄂伦春》

新湘教版小学音乐三年级下册教案 《小黄帽》 学习内容：湘艺版三年级音乐下第一课《小黄帽》 学习目标：1、能用活泼、轻快的声音演唱歌曲 2、能养成遵守交通规则的好习惯 学习重难点：小附点节奏的演唱 教具准备：钢琴、多媒体课件。

人音版五年级音乐上册教学计划 　　一、学情分析： 　　五年级学生生活范围和认知领域进一步发展，体验、感受与探索创造的活动能力增强，但音乐欣赏课还是缺乏耐心的倾听，学生最喜欢律动与音乐活动，在这两方面

学年度四年级音乐教学教研计划 一、指导思想 贯彻、落实《音乐课程标准》的精神和各项要求，提高学生的审美能力，发展学生的创造性思维，形成良好的人文素养，为学生终生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定基础。 二、基本情况分析：

四年级音乐教学计划 学年第一学期 一、指导思想 贯彻、落实《音乐课程标准》的精神和各项要求，提高学生的审美能力，发展学生的创造性思维，形成良好的人文素养，为学生终生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定基础。

5（音乐知识）切分音（一） 1、教学目标 1、通过对歌曲《土风舞》的学唱,了解捷克人民喜庆丰收热闹的景象。 2、懂得体验歌曲作品中的情绪、速度、节奏、旋律等音乐要素。 3、随音乐自编舞蹈动作。 2、重点难点

小学音乐白鸽教案 《白鸽》教学设计 【设计特点说明】： 《白鸽》是一首二声部的轮唱歌曲，就单声部歌曲来说，旋律采用上行音阶、同音反复的方式进行，学唱起来比较简单，但在同音反复的地方，音准是一个急需解