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整理苏少版小学一年级音乐上册全册教案精写 1  第一单元    小手拉小手  教学内容：  1、唱：《我们一起来唱歌》、《玩具进行曲》、《传、传、传》 2、听：《玩具兵进行曲》  3、动：《请你跟我

2015年湘教版小学音乐一年级上册全册教案 第一课耳朵的故事 教学内容： 歌曲《两只小耳朵》教学目标：在玩玩唱唱中学会歌曲《两只小耳朵》，在参与表演和即兴填词及声音的造型活动中体验创造和表现的乐趣，对学习音乐产生浓厚的兴趣。

《小螺号》——音乐教学设计 教学内容：《小螺号》 学情分析： 小学四年级的孩子情感发生变化的转折时期。他们的心里活动比低年级学生来得更为复杂。比较不爱表达，只喜欢静静的聆听，参与意识淡薄，老师感受不

目标制定的依据 1. 课程标准的相关要求 领域一：感受与欣赏——音乐风格与流派 内容标准：聆听中国民族民间音乐，和以京剧为代表的中国戏曲及曲艺音乐，体验其不同风格。 领域二：表现——演唱、综合性艺术表演 内容标准：1

随着学生生活范围和认知领域进一步扩展，学生的体验感受音乐与探索创造的活动能力增强，能听辨一些乐器的音色，分辨音乐的情绪变化。因此，在聆听这首音乐中，要特别注意引导学生对音乐的整体感受，用丰富的、生动活泼的教学形式来吸引学生。

四年级音乐上册《乌鸦与狐狸》教案 教学目标： 1、学会唱歌曲《乌鸦与狐狸》。 2、能够根据自己的体验与他人合作设计表演方案，并积极地尝试各种角色的表演。 3、通过创编与表演，能对乌鸦的得失有所感悟。

人音版小学三年级下册音乐精品教案（2015年版本） 目 录 第1课 爱满天 《我们走进十月的阳光》教学设计 《红旗颂》教学设计 《卢沟谣》教学设计 《祖国祖国我们爱你》教学设计 《只怕不抵抗》教学设计

 人教版（PEP）四年级上册英语 全册精编教案 备课教师： Unit One My classroom l 单元整体分析 本单元是义务教育灵通版（pep）小学英语教科书四年级上册第一单元。单元主题为My

It’s…” （7）再次观看本部分的教学课件，让学生根据画面内容分角色配音。 （8）让小组成员两人一组，分角色表演对话。评选最佳表演奖。教师要注意学生使用what和where两词的准确性。最好让学生

(1)让学生听录音并跟读，老师通过做动作让学生理解意思。然后由老师说指令，学生做出相应的动作。 (2)同桌合作，一人说单词，另一人说出相应的短句。例： S1：Door. S2: Open the door. 老师从每组中选

assroom, really, picture, near, window”的意思，并能够正确发音。 通过本部分提供的教学活动，进一步巩固对方位介词的理解和运用及操练本课时的重要句型“—Where is…

里有哪些液体物品是用升或毫升作单位的,记录下来，并记下你从中发现的数学问题. 六、布置作业 完成《全科王·同步课时练习》相关习题。 【板书设计】 【教学反思】 ［成功之处］　容量是一个非常抽象的概念，

冀教版英语四年级上册教学计划 本学期，使用的是新教材，为此，我紧紧把握新大纲、新教材的指导精神，认真学习教育思想、教学理念、教学方法等，提高了认识，更新了观念，为圆满完成本学期的教学任务，特制定计划如下： 

第一段（第1自然段）：概括介绍钱塘江大潮是“天下奇观”。 　　第二段（第2自然段）：潮来之前，作者观潮的时间、地点及观潮人的心情。 第三段（第3、4自然段）：潮来之时，作者听到的声音和看到的景象。 第四段（第5自然段）：潮过之后江面上的情景。

发部长”候选人。接下来可以组织一个采访活动，采访优胜同学和评审小组成员 肀教学后记 肆大象版小学科学四年级上册教学简案 膄学科名称 螀科学 蒈授课老师 螅 膄授课课题 膁1考察前，我们要…… 芀授课班级

麻雀洗澡，有雨快到 鸡不入笼，阴雨将临 鲤鱼跳龙门，大雨定倾盆 大蛇横路，泥鳅上翻，蚯蚓出土，明天有雨 三、全课总结。并要求每个小组要坚持进行一个月的天气观察，把每天的天气现象都记录下来，了解天气在一个月里是怎样变化的。

最新冀教版四年级上册英语全册教案 Lesson 1:Skirt and Pants 教学目标 : 知识 : 1) 掌握本课的新词汇 : skirt blouse pants shirts weater

Lesson 1 We can dance◆ 教材分析This lesson is the first lesson of the textbook, which is to learn the pronunciation of I, and to learn the words and sentences that students should master. ◆ 教学目标

 品德与社会四年级上册 教 学 设 计 学会合作 学习目标 知识目标：能正确说出合作的含义及合作在社会生活中是普遍存在的。 能力目标：锻炼和培养学生的合作意识和技巧。 情感态度与价值观目标：体验与人合作对自己的成长有好处。

部编版四年级上册道德与法治（全册教案） 第一单元《与班级共成长》 1我们班四岁了第一课时教案 教学目标： 1、回忆三年的集体生活，感受自己在集体中的成长与快乐。 2、发现班级中的优点以及存在的不足。