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最新人教部编版四年级语文下册全册精品教案 第一单元 1、古诗词三首 宿新市徐公店 四时田园杂兴 清平乐·村居 2、乡下人家 3、天窗 4、*三月桃花水 第二单元 5、琥珀 6、飞向蓝天的恐龙 7、新奇的纳米技术

活动方式：①教授单词“fine”，教师把单词写在黑板上，领学生拼读，然后出示单词卡让学生试读，反复带读，并检查学生的发音。 ②教师指着自己对学生说：“I＇m fine today.”用表情表示自己今天很好，并且把fine

Class Three 同步练习 ◆ 根据图片写句子 ◆ 翻译句子 1. 他们是新来的吗？ 2. 他们在四年级吗？ 3. 他们在哪个班? 4. 我的眼镜在哪里？ ◆ 连词成句 1.Lucy and Lily,

Games: Robert Dance目的在于活跃气氛，调动学生的积极性，减少学生的紧张情绪。加之五官属于人的长相的范畴，所以与此课人物外貌相关连，这样引入就能自然过渡到本节课的内容。人物前活动用于扫除学生的

湘教版最新小学三年级美术上册教学计划 一、学生双基、能力、学习方法和非智力因素的基本分析： 本年级同学们基本形成了健康的审美情趣，大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣。该年级学生想象力丰富、大胆，敢表

一、填空题。(每个词只能用一次，选错或者使用别的词不能得分，每空2分，共20分) 1．声音是由物体 产生的。例如，人说话的声音是由 振动产生的。 2．声音是以 的形式传播的。 3．声音的强弱可以用 来描述，它与物体的

部编版语文四年级上册期末复习全册读背知识必备 素材（pdf版） 第一单元 然景观。 1　 观　 潮 　 2　 走月亮 　 　 常考词语 　 常考词语 guāncháo jù shuō kuān kuò

 2020年新苏教版四年级科学 全册教学设计 备课人： 目 录 苏教版（2020）科学四年级上册教学计划 3 第一单元 动物大家族 7 1 给动物分类 7 2 鱼类 13 3 鸟类 16 4 哺乳类

 四年级上册音乐教学计划 一、教材分析： 本册教材以义务教育小学音乐课标为依据，提高全民族的思想素质，陶冶学生的道德情操，促进学生德、智、体全面发展，教材编排难易适度，思想性强，题材广，儿童易接受，

一年级下册音乐教案 电 子 教 案 大河小学 马 杰 湘教版一年级音乐下册教学计划 音乐是人类最古老、最具普遍性的感染力的艺术形式之一。音乐教育是基础教育的有机组成部分，是实施美育的重要途径，对于陶

部编版一年级语文第一学期期末复习教案 复习计划 一、班级情况分析 1、知识能力掌握情况： 班中学生能比较熟练地拼读音节,利用汉语拼音帮助识字、阅读和学习普通话。大部分学生具有初步的识字能力，能运用偏

编写时间2017年2月12日 执行时间2017年2月13日 总序第 1 个教案 课题 彩色的中国 共 1 课时 第 1 课时 课型 新授 教学目标 1、正确地演唱歌曲中的休止符。并用线条或简单图形在谱中画一画，然后再唱一唱。

 人音版五年级下册《京韵》教案 教学目标： 感受、体验我国民族艺术宝库里戏曲中的京 剧音乐风格与韵味，进一步激发对民族民间音乐的热爱。 教学重点、难点： 感受“中国的歌剧”京剧，让学生不要感觉 京剧离他们很遥远。

边听边仪欣赏改编的乐曲，多次聆听加深主题音乐的印象，通过对比感受两个主题在节拍情绪，旋律内容的区别 感受变换拍子使音乐形象丰满多姿 二 教学目标 1了解青海西北地区民族民间音乐， 2体会变换拍子在乐曲中的运用

二年级音乐《一对好朋友》教案 教材分析： 《一对好朋友》是一首采用民间音调写成的创作歌曲。歌曲为2/4拍，徽调式，一段体结构。歌颂小朋友之间的真挚朴素的友谊。歌曲旋律活泼，节奏紧凑，且简单易懂，并深

调式下相同的旋律和强弱规律），初步感知旋律创作手法。 2、欣赏民族管弦乐版本《阿细跳月》，积极参与音乐活动。 3、学会《阿细跳月》的基本舞步，能用肢体语言表现乐器的音色变化和速度、力度变化。 教学重点：

和闭口音“i’。 教学重点 学唱歌曲，感受歌曲情节， 教学难点 倚音的演唱，歌曲语气的学习 课前准备 钢琴，多媒体，课堂道具 时间 集 体 备 课 个 人 备 课   导入环节（5分钟） 图片导入—森林图片 师：同学们，这是一幅什么图片？

的心理特点，适合儿童边唱边游戏。 教学目标 知识 与 技能 1、学唱《两只老虎》感受体验乐曲鲜明的音乐形象，发展想像力，培养学生保护动物的意识。 2、能用清晰的咬字、吐字演唱本课歌曲。并有感情地进行表演。

的审美情趣 2.通过演唱，创造与表演，感受歌曲风格，通过对音乐的再创造，增加审美情趣。 二教学重难点 1. 感受体验俄罗斯音乐风格，拓宽音乐文化视野 2. 引导学生对歌曲进行创编，表演 三、教学过程 1

 教材内容：人音版第四册第四课《美丽家园》 授课教师： 学 校： 时 间： 一、 [教材内容]： 人音版小学音乐第四册第四课《美丽家园》之《我的家在日喀则》 二、 [教材分析]： 歌曲《我的家在日喀