三年级下册语文教案- 15小虾 人教部编版
15*小虾教学目标: 1.会认10个字,正确读“一口缸、空隙、掀开、背上、末端、一副、钳子、搏斗、较大、腹部”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,学习用关键句概括段落大意。 3.体会文中细致生动的描写的好处。 4.了解小虾的生活习性及各种有趣的活动,体会作者的喜爱之情。 教学重点: 学习用关键句概括段落大意,体会文中细致生动的描写的好处。 教学难点: 了解小虾的生活
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15*小虾教学目标: 1.会认10个字,正确读“一口缸、空隙、掀开、背上、末端、一副、钳子、搏斗、较大、腹部”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,学习用关键句概括段落大意。 3.体会文中细致生动的描写的好处。 4.了解小虾的生活习性及各种有趣的活动,体会作者的喜爱之情。 教学重点: 学习用关键句概括段落大意,体会文中细致生动的描写的好处。 教学难点: 了解小虾的生活
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人教统编版高中政治选择性必修三 5.1判断的概述 一、教学目标 必备知识: 判断及其基本特征;判断的表达与类型 关键能力: 1.理解判断及其基本特征; 2.掌握判断的表达与类型。 二、核心素养 1.
(1)按一定的顺序进行描写。 (2)仔细观察,抓住景物特点写具体。 (3)先总写后分写。 (4)文中用了许多比喻和拟人的手法,使文章更具体更生动。 5.今天习作课,我们就用我们学到的写作方法写一篇作文,把身边的美景介绍给别人。这儿真美(板书:这儿真美)
①课件出示shirt的音形义,教师问What’s this?引导学生回答It’s a shirt.渗透ir字母组合发音,出示旧单词skirt比较、学习单词shirt。 ②出示shirt的归属,引出新句型Whose ..
默读课文第三自然段,你从哪些词句感受到小虾有趣?请在书上用横线画出,简要写出你认为有趣的理由。 3.四人小组交流探究 4.反馈交流,相机小结学法和写作方法。 预设(1)有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴着缸壁。
人教部编版五年级上册 语文说课稿设计多篇 第一篇《落花生》 一、说教材 《落花生》是部编教材语文五年级上册第一组课文的第二课,这是一篇叙事散文。本单元的人文主题是“一花一鸟总关情”。《落花生》这篇课
为了保证不改变运算顺序,这里需要加上括号。 6.破译密码。(课件出示教科书P8的思考题) (1)四人一小组讨论确定解题思路。 (2)学生独立完成。 【学情预设】学生经过小组讨论后可能知道该怎么做,但思
。 (二)国家尊重和保障人权 1.人权的实质内容和目标是什么? (是什么) 人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。 2.我国尊重和保障人权体现在哪些方面?(为什么说我国是尊重和保障人权的?)
1、Can listen ,read and say the new words: tomato ,green beans, potato, carrot, and know their plural forms.2、Can understand and say the chant ,and review the plural forms of the new words with the chant.
2020人教版四年级数学(下册)知识要点 第一单元 四则运算 1、加法的意义和各部分间的关系 (1)把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。 (2)相加的两个数叫做加数。加得的数叫做和。 (3)加法各部分间的关系:
五、学习第4—6自然段 过渡:老师觉得课堂不仅仅只属于老师一个人,更是属于同学们的, 现在老师把课堂还给你们。 1、 按照学习第3自然段的方法,分四人小组合作学习第4—6自然段,思考:这部分内容主要写了什么?
这句话透露出作者对生活的绝望和无助,正因如此,作者才封闭自己,拒绝去看花。 然而痛苦的也并非作者一人,还有母亲比他更加的痛苦,因为儿女的不幸在母亲那儿总是要加倍的。由此我们转向对母亲的表现的分析与品味
基础知识梳理一、重点单词。(22分)(一)写出下列单词的过去式。1. 打扫_____________ 2. 停留; 待__________3. 洗_______________ 4. 看_______________5. 患病; 得病________ 6. 睡觉 ____________7. 读_______________ 8. 看见_____________(二
形成了昼夜交替与天体东升西落的现象。知道地球自转轴(地轴)及自转的周期、方向等。 本课是人民教育出版社《科学》五年级下册第一单元《昼夜与四季》中的第一课。是学生在亲身经历了有规律的昼夜交替现象的基础上
、默写古诗词。 3、进行系统分块复习,整理所学知识,进一步巩固单元目标的掌握,对听写、背诵、拼音、分析、审题、解题进行系统训练,并通过一定的练习,进一步巩固已学知识。 4、通过复习,全面提高学
2021年人教版小学五年级下册班主任工作总结 撰写人:___________ 日 期:___________ 2021年人教版小学五年级下册班主任工作总结 ___说:“吾生也有涯,而知也无涯。”一
无巧不成书----比喻事情十分凑巧。 狗咬吕洞宾----狗见了吕洞宾这样做善事的好人也咬,用来骂人不识好歹。 换汤不换药----比喻名称或形式虽然改变了,内容还是老一套。 礼轻情义重、千里送鹅毛--
有着密切的关系?(动物、植物、人类的生活) 出示图片:讲解动植物与太阳的关系。 师:太阳为动植物和人提供能量和物质。在太阳的光合作用下,植物会发芽,长叶、开花、结果,太阳可以使植物进行光合作用产生氧气
成县红川小学教学设计 备课人 孙文秀 学科 语文 上课时间 2019.11.13 课 题 大小多少 教学目标 1、认识本课中的13个生字,学会偏旁“犭、鸟” 2、掌握“大