香当网

He is really the pride of China. Section B 学案 学习目标：1．了解掌握中国的历史人物郑和。 2．继续学习who, whom引导的定语从句。 一、1a自学指

are coming.Section D 课型：新课 执笔人：审核人时间： 一 学习目标: 1.能够用英语正确书写明信片。2.总结动词不定式词组的用法 3.继续讨论旅行的话题。4. 继续谈论不同国家的风俗习惯。

10.2 液体的压强1．2011年 4月，水下考古队员从“南澳Ⅰ号”沉船上将明代瓷碗打捞出水面．碗在海里上升的过程中 （ ）A．水只对碗的外壁有压强 B．水只对碗的内壁有压强C．水对碗的压强逐渐变大 D．水对碗的压强逐渐变小2．小朱在学习液

2021-2022学年八年级生物下册月考试题 班级_____姓名______ 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 一．选择题（每空1分，共20分）

【课堂作业】1、 关于密度的概念下列说法正确的是（ ）A．同一种物质它的密度跟其质量成正比，跟其体积成反比B．把一铁块压成铁片，它们的密度就小了C．一种固体和一种液体，它们的质量相等，体积相等，则它们的密度也相等D．质量相等的两种物质，密度大的体积也大2、将一块质量分布均匀的砖分割成体积大小不同的两部分，则( )． A．体积大的密度一定大 B．体积小的密度一定大

漳州五中2010-2011学年上学期期中考试 八年级英语试卷 出卷人：黄蓓蓓 （考试时间：120分钟 满分：100分 ） 题号 听 力 部 分 笔 试 部 分 总分 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ

八年级英语导学案32（Unit7-Study skills-Task） 【预习任务】 一、英汉互译： 1. 一家大公司的秘书________________________ 2. 害怕飞行_______________________

八年级英语导学案34（Unit8-Reading I） 【预习任务】 一、英汉互译： 1. try to keep it that way 2. 产生很少的污染 3. New types of energy

八年级英语导学案28 (Unit 7-Reading I) 【预习任务】 一、 英汉互译： 1. an interview with an ORBIS doctor 2. tell us something

八年级英语导学案37 （Unit8-Integrated skills & Study skills） 【预习任务】 一、英汉互译： 1. 一份关于学生日常习惯的调查 2. 刷牙时关上水龙头 3. 带自己的包去超市

八年级英语导学案35（Unit 8-Reading II） 【预习任务】 一、翻译下列短语： 1. 被一条河流分隔成两个部分 2. 限制私家车的使用 3. 产生一种极度幸福和兴奋感 4. 允许成年人呆在外面很晚

等修饰。 询问可数名词的“多少” 用how many; 询问不可数名词的“多少” 用 how much。 英语中个体名词是可数名词，它们所表示的人或物可以用数来计数。 如：banana, apple, blender

piano lesson, play soccer, study for a test 1 2 3 4 5 答案：1. look after his sister　　 2. play soccer 3. go to

A life without a friend is a life without a sun.   l 人生在世无朋友，犹如生活无太阳。 Summary 1. What kind of things are important

Section A 1. how often 多久一次 2. read English books 看英语书 3. of course 当然 4. on weekends 在周末 5. go to the

一、知识点：1.功：如果一个力作用在物体上,物体在这个力 ,就说这个力对物体做了功。2.两个必要因素: 一是 ,二是 。3.公式： ， ， 。4.单位：功的单位是 ,它有一个专门的名称

仁爱英语八年级上完成句子专练 完成下列句子。每小题1分。 1.我必须尽快完成这项工作。 I must finish the work _______ _______ _______ __________

《10.1压强》学案 1.练习：画出支持面受到的压力的示意图，并简单判断压力与重力的关系 体验1、体验2：思考并解释图10-2，演示图10-3(a)(b)，思考并回答问题：两手指受到的力是否相等？手

如图所示，是我国“长征七号”发射升空的场景，火箭为什么能离开地球，升上太空，实现我国的飞天梦？想要知道答案，就要学习力的知识。 二、新知探究 [知识点1：力的概念和力的作用效果] 1．观察教材P2图6－1

Unit 1 Cultural HeritageReading for thinking From problems to solutionsLearning aims:1. to identify the problems mentioned in the text;2. to explain how the problems are solved;3. to discuss ho