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 暑期校长研修学习心得:学做一个有哲学思考的校长

暑期校长研修学习心得:学做一个有哲学思考的校长   今年7月5日至11日,我有幸参加了由县教育局组织的校长领导力提高培训,在短短的6天时间里, 在理论学习中接受了新思想, 特别是张克云教授的讲座:教育哲学视野及校长的哲学人生。

2015-08-07    467    0
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 马克思主义哲学原理考点复习资料

马克思主义哲学原理考点复习资料  【考点精讲】 一、唯物论(2个核心、2大原理) 2个核心:物质、意识 物质(客观实在性) 物质是标志客观实在的哲学范畴,物质是对一切可感知的事物的共同本质的抽象,它的唯一特性是客观实在性。

2013-04-27    10000    0
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 海南省哲学社会科学规划课题评审意见表

项目登记号 项目序号 海南省哲学社会科学规划课题评审意见表 评价 指标 权重 指标说明 专 家 评 分 选题 3 主要考察选题的学术价值或应用价值,对省内外研究状况的总体把握程度。 10分 9分 8分

2022-12-16    301    0
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 小学「音乐」国家课程校本化实施方案(二上) 校本化课程

小学[音乐]国家课程校本化实施方案(二上) 校本化课程 小学《音乐》国家课程校本化实施方案(二上) 课程 名称 学校 苏少版《音乐》 设计者 林燕 日期 x.8.10 学生、教 材、 及其他 资源背景

2020-10-29    787    0
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 电气控制技术课程设计基于PLC电子计算器课程设计

 电气控制技术课程设计说明书 电子计算器 学生姓名: 专 业: 自动化 班 级: 学 号: 指导教师: 职称 副教授 完成时间: 2015年X月 摘 要 LC英文全称为Programmable Logical

2022-12-21    358    0
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 《义务教育语文课程标准(2022年版)》“课程目标”解读

《义务教育语文课程标准(2022年版)》“课程目标”解读 《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“2022年版课标”)从语文课程核心素养出发,构建了素养型的目标体系。该体系由“总目标”和

2022-07-25    2529    1
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 投资项目评估课程实习报告橄榄制品项目评估课程设计

 实验(课程设计)报告 题 目: 投资项目评估课程实习报告 ——橄榄制品项目评估 姓 名: 学 号: 年级专业: 金融学 2011 年 X 月 X 日 成 绩: 评 语: 指导教师: (签名) 一、项目背景

2021-01-09    631    0
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 浅谈幼儿园课程园本化与园本化课程的发展

浅谈幼儿园课程园本化与园本化课程的发展 周丽霞  自从新的《幼儿园指导纲要》(试行)分布后,幼儿园课程有了新的变化,它更体现了自主化、多元化的趋向,我园虽是一所民办幼儿园,但一直以来注重老师正确课程观的树

2012-06-24    19485    0
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 浅谈认真钻研《课程标准》正确理解语文课程改革的论文

浅谈认真钻研《课程标准》正确理解语文课程改革的论文    论文关健词:语文的性质 观念 教材 教学方法 学习方法 课程评价   论文摘要:语文课程改革意味着语文观念革新时代的到来,教师首先在观念上要

2019-06-18    1085    0
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 义务教育课程方案和课程标准(2022版)初中版详细解读

义务教育课程方案和课程标准(2022版) 初中版详细解读 近日,教育部发布了2022年版义务教育课程方案和课程标准修订情况(就是咱们常说的“新课标”)。新课标聚焦发展学生的核心素养,对重大主题教育进行了整体规划和系统安排。

2022-05-07    2483    0
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 单向板水池顶盖课程设计给水排水工程结构课程

给水排水工程结构课程 设计计算书 学 校: 院 系: 专 业:给排水科学与工程 年 级:2010 级 姓 名: 学 号: 指导教师: 分组号码: 二○一二年X月X日 现浇钢筋混凝土水池顶盖课程设计 1.1

2023-04-13    343    0
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 课程解读:基础教育课程改革视角下的幼小衔接

课程解读:基础教育课程改革视角下的幼小衔接 义务教育课程改革中存在一些顽疾问题,其中“中小学生课业负担过重”、“幼儿园小学化”最为突出。今天,我们一起来看基础教育课程改革视角下的幼小衔接问题—— 义

2022-07-30    234    1
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 开放大学《城市管理学》课程复习题-课程ID-00206试卷号-11842

开放大学《城市管理学》课程复习题 课程ID-00206 试卷号-11842 1.(增长型)城市的人口年龄结构中,老年人的比例小,幼年人口比例大。 2.(第三次)社会大分工是人类社会中城市形成的直接原因。

2023-12-13    235    0
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 《义务教育数学课程标准》解读—新旧课标“课程内容”的比较

《义务教育数学课程标准》解读—新旧课标“课程内容”的比较 一、初中数学新旧课标“课程内容”的比较 义务教育阶段数学课程内容由数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践四个学习领域组成,就课程内容而言,2

2022-05-03    396    0
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 项目统整微课程构建以“桥”项目统整课程设计和实施为例

跨界融通:项目统整微课程构建——以“桥”项目统整课程设计和实施为例 浙江省嘉兴市桐乡市实验小学教育集团中山小学  沈晓惠 摘要:在发展学生核心素养的大背景下,课程改革走向了整合化的趋势。但是现实当下的课程陷入了学

2019-01-21    1288    0
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 《义务教育语文课程标准(2022年版)》课程理念浅谈

《义务教育语文课程标准(2022年版)》课程理念浅谈 课程理念是课程建设的总体设想,也是理解课程标准精神的钥匙。《义务教育语文课程标准(2022年版)》的课程理念有不少突破性内容,比如围绕语文核心素

2022-05-26    3669    1
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 企业战略管理的过程——以宝洁公司为例

**大学**学院管理学系 2017-2018学年第二学期 《企业战略管理》课程作业 题目: 企业战略管理的过程——以宝洁公司为例 小组成员(班级、姓名、学号,可采用表格列示): 2018年5月 目录

2018-06-25    2765    0
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 项目管理过程中会计工作的运行模式

项目管理过程中会计工作的运行模式 项目管理这种新型企业管理方式,对施工企业长期以来形成的内部管理体制是一次重大改革。它有效地改变了过去施工企业运行机制有约束、无动力、低效益、全封闭的状态,给施工企业带来了振兴和发展。

2013-06-09    466    0
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 ERP项目实施过程中的致命过失

ERP项目实施过程中的致命过失 自从1990年Gartner Group提出了ERP概念之后,引起了全球性的管理变革。在美国和一些欧洲发达国家,ERP已经接近饱和,它们现在看好的是CRM系统,200

2014-11-26    490    0
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 路网改造项目造价全过程管理与控制

路网改造项目造价全过程管理与控制  一、基本概念:   1、基本概念   路网改造项目造价管理和控制是指遵循工程造价运动的客观规律和特点,运用科学技术原理和经济及法律等管理和控制手段,解决工程建设活

2012-01-14    416    0
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