香当网

辩论赛总结 　　作为辩论赛的主席，任务十分重大，因为全场都是听你的，你错了，全场都会混乱，所以首先必须要有这个意识，要高度重视起来，提前充分做好准备工作。在准备和进行过程中，需要注意以下几点。 　　1、 

 论共产党员的修养                                              同志们： 　　我要讲的，是共产党员的修养问题。现在来讲讲这个问题，对于党的建设和巩固，不是没有益处的。

怎样写好申论 申论是一种非常严格的录用考试，申论文章的写作方法与议论文存在一定区别，条理必须清晰、切忌冗长。而且申论的文章不是散文更不是美文，不要用华丽的词藻，必须坚持原则性，必须拥有果断中肯的原则

申论复习必学金句 　　一、新词新句 　　1、新词：中国观 　　语出新华社8月20日长篇述评《“中国观”，与世界同行》。文章称，打造人类命运共同体、构建以合作共赢为核心的新型国际关系、“一带一路”倡议

论《红楼梦》中的紫鹃 　　大家好，我今天要讲的是《红楼梦》中的一个小人物——紫鹃。 　　说到紫鹃，可能大家对她并不熟悉，这是因为在《红楼梦》中，紫鹃只是个小人物。但我很欣赏这个人物，这并不是因为这个

申论答题方法和步骤  总策略：一切依据材料。申论前面小题的一切答案都来自于材料，只要简单对应即可，不能随意引申、戴帽子。大作文才需要拔高角度，适当戴帽子。但答案依旧参考材料，批卷老师不知道材料。  概括题型

最新辩论13条 　　一、立论部分 　　第一条：立论之胜在于破 　　常常觉得立论的关键在于周圆，在于四平八稳，在于滴水不漏，其实这样的立论是很难分胜负的。裁判有时候会说：正方一直在防守，没有进攻。所以

作者对女性认识的局限性 11 五、结语 11 注文 12 参考文献 12 致谢 14 论余华作品中的女性形象 一、引 言 在中国当代文学中，余华是一位很有影响力的作家。许多作品都具有深刻的社会现实意义和研究价

如何写申论 一、申论考察考生的什么技能 申论考试主要是对考生分析、概括和解决问题能力的一种考查。国家和各个地方考试方式上存在一些细小的差别，但是总体一致。这就说明了很具体的一个事实：申论到底考什么。

论家长对孩子的教育方法 摘要:家庭对孩子一生的成长起着至关重要的作用。家庭是孩子的第一所学校,家长也是孩子的第一任启蒙老师,为此我们做家长的对孩子的教育一定要讲究方法。 　　关键词:信心;自尊心;爱有度;严有方

                论教学中的师德培养                                   南乡中学     黄土星 一.德的涵义    师德是职业道德的一种，所谓师德是

                            论美国在二战中的地位 在美国历史上，扩张是一条主线，不管是杰斐逊还是门罗，都以购买和武力相结合的方式来扩张领土。一战中美国参战晚，阵亡军队人数

论建设工程项目管理 　　摘 要：建设工程项目是数量最多、最典型的“项目”，建设工程项目管理的实践是项目管理理论的重要渊源之一，融合了项目管理实践经验的系统的项目管理理论又为建设工程项目管理提供了理论

关于从管理的角度谈辩论 　　许多人喜欢辩论，也许是被大专辩论赛中的个人魅力所吸引，我也是这样。我看的比赛很少，但是却看了很经典的一场比赛，中山大学对电子科技大学，当时被中大的辩手所吸引。 刚进大一的

论报废车的治理 近年来，报废机动车继续使用的现象逐年增多，报废车导致的交通事故也呈直线上升的趋势，其继续使用潜伏着极大的交通事故隐患，严重威胁着广大人民群众的生命和财产安全。因此，亟待采取用力措施，

法学论文写作方法论 法学论文写作方法论 法学论文写作方法论 我说写法学论文有两个条件，一是系统的法学专业知识，二是研究问题的能力和需要。第一个是系统的法学专业知识这通常可以通过接受教育或自学来获利的

浅论合同自由原则 一、合同自由原则概述 （一）合同自由原则的起源   合同自由的最早原始于罗马法，在查士丁尼《民法人权》有关合同的规定中基本包含了现代合同自由的思想，《法学阶梯》中的自然法及其倡导的

理学、医学、法学、社会学等众多学科，所以从它出现后一直饱受争议，也一直困扰着刑法理论界和司法界。就中国而言，目前尚没有与安乐死相关的立法，类似安乐死的行为在司法中被定义为故意杀人罪。但是从世界范围来看

初中辩论赛作文 　　我一直期待的辩论赛在时间飞速运转中到来了，早上，我把衣服仔细穿戴好走上去学校的道路，一路上我的心就像压着一颗大石头一样无法轻松起来，因为我即将要参加辩论赛。 　　我们举办的辩论会的主题是“羚羊木雕该送人”

级 出 勤 情 况 基 本 课 题 中国革命和建设的重要历程 教 学 目 的 主要让学生们了解中国共产党历程；了解邓小平理论确立的历史背景 重 点 难 点 有中国特色的社会主义建设道路的确立 课型，教具