学习发达国家管理技术DE
“第二只看不见的手” 制度保证 富足的物质支持(仓廪实而知礼仪) 6. 文化对企业文化建设的冲击企业价值观念: 务政治的虚 务经济的实 企业伦理道德: 无根据地拔高 贴近现实基础 企业文化类型: 信仰共同体
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“第二只看不见的手” 制度保证 富足的物质支持(仓廪实而知礼仪) 6. 文化对企业文化建设的冲击企业价值观念: 务政治的虚 务经济的实 企业伦理道德: 无根据地拔高 贴近现实基础 企业文化类型: 信仰共同体
管理业绩管理管理层的能力公司生存的基石8 9. 企业 部门 个人公司业绩管理系统宏图/远景 核心价值观个人绩效行为企业目标部门目标个人目标9 10. 员工在绩效管理中的角色 制定与部门和公司相对应的 工作目标和计划
管理业绩管理管理层的能力公司生存的基石8 9. 企业 部门 个人公司业绩管理系统宏图/远景 核心价值观个人绩效行为企业目标部门目标个人目标9 10. 员工在绩效管理中的角色 制定与部门和公司相对应的 工作目标和计划
统的评估与考核制度不健全成熟的公关活动管理体系 4. 内部公关活动管理体系员工满意度文化一致性、价值观、认同度企业信息内部传播员工意见反馈归属感、团队意识 管 理 要 素很 多 公 司 现 状 内部公共关系现状的分析与评估
他对员工的要求是: 你要让消费者满意而不是让老板满意 18. 卓越亚马逊价值观 在公司,我们依据主人翁精神做事,基于核心价值观做人 以客户中心: 客户第一,工作第二。 创新: 不听客户的声音
管理业绩管理管理层的能力公司生存的基石8 9. 企业 部门 个人公司业绩管理系统宏图/远景 核心价值观个人绩效行为企业目标部门目标个人目标9 10. 员工在绩效管理中的角色 制定与部门和公司相对应的 工作目标和计划
不可见性 非先天性 可传播性 动态性 文化是人类社会的共享成果,它反映了社会的总体特征。通常是信仰、价值观念、风俗习惯、行为规范及生活方式的综合。 7. 亚文化 民族 宗教 种族 地理 8. 社会阶层同一阶层中人的行为要比不同阶层人的行
360绩效考核法的产生背景1单源考核(上级对下级)有失公平公正2指标考核无法对职能部门(业绩难量化)进行有效评价3员工长期能力发展和价值观塑造的需要TH-YJM 6. B. 360度绩效考核法的基本原理TH-YJM 7. 1. 强调从与
■不断改进的创新文化1、6S管理是一种优秀的企业文化 24. 如果企业价值观只停留在注重理念与口号,或通过“搞运动”式的短暂行为,是无法真正落实到全体员工的心理、进而转化为员工行为的企业价值观 : 细节决定成败?2、6S管理是一个载体
2016.9.8 2. 新教材 新亮点 ——部编本教材编写新意 3. 新意之一:有意义1.体现核心价值观,有机渗透四大标准:经典性 文质兼美 适宜教学 时代性2.凸显传统文化教育,回归经典 4. 新意之二:有意思1
15. 交流沟通 数据处理 信息技术 共同协作 改进学习 解决问题六项基本技能 16. 四方面共同的价值观: 自我:认同客观存在的自我,认识自己的长处和短处,养成自尊心和自制力。 人际关系:承认自我与他人
360绩效考核法的产生背景1单源考核(上级对下级)有失公平公正2指标考核无法对职能部门(业绩难量化)进行有效评价3员工长期能力发展和价值观塑造的需要TH-YJM 6. B. 360度绩效考核法的基本原理TH-YJM 7. 1. 强调从与
管理业绩管理管理层的能力公司生存的基石8 9. 企业 部门 个人公司业绩管理系统宏图/远景 核心价值观个人绩效行为企业目标部门目标个人目标9 10. 员工在绩效管理中的角色 制定与部门和公司相对应的 工作目标和计划
源管理第十六讲 4. 高学历化管理职不够,引向专门职,复线设计人生 招酬多样化,不只是金钱,应将价值观转向自我实现 人力成本太高,年俸制,业绩考核为主,重能力,业绩,不应只重视学历,应重视能力。 改变
评价教育质量的基础性文件。 课程标准体现了国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法、情感态度价值观等方面的基本要求,规定了各门课程的性质、目标、内容框架,并针对课程实施中的重要问题提出了建议。 4
统的评估与考核制度不健全成熟的公关活动管理体系 4. 内部公关活动管理体系员工满意度文化一致性、价值观、认同度企业信息内部传播员工意见反馈归属感、团队意识 管 理 要 素很 多 公 司 现 状 内部公共关系现状的分析与评估
与检核系统、绩效考核体系,使公司高中基层员工的执行力体 系高度一致并不断强化将企业家思想与提法转化为价值观,将观念突破基于理念创新 将法制的基础立足于团队文化,将榜样作用转化为行为规范优化,制度化 成为团队文化统一
个性心理分析个性的概念与特点 气质理论与人力资源管理 性格理论与人力资源管理 能力理论与人力资源管理 价值观与人力资源管理 态度与人力资源管理 21. (1)个性的概念与特点所谓个性,就是指一个人整个的心理
6、选择最好的方案二、理性假设三、价值观和偏好:1、价值观包括有理性的因素和非理性因素,有文化传统、世界观、情感、信念、意志,从而构成价值系统2、偏好:是在一定价值观驱使下的选择,表现制约决策目标与决
面试要专心应聘者对你任何一丝心不在焉的迹象都特别敏感,尽量使应聘者感觉是受到真心的礼遇。⑥要重视价值观的挖掘一般来说,企业的招聘人员注重应聘者“能做”什么和将要做什么,易忽视应聘者“愿意做”什么。有能