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确认为技术发展的源泉的过程 2 体验技术在个人的生活、经济、社会中的巨大作用的 表现 情感、态度和价值观： 欣赏技术的价值，领略技术世界的奥秘与神奇教学重点 理解技术对个人的生活、经济、社会和环境等方面的影响，

第一动力，致力于建设创新内蒙古；坚持“绿水青山就是金 山银山”，致力于建设绿色内蒙古；坚持和弘扬社会主义核 心价值观，致力于建设文明内蒙古；坚持以人民为中心，致 力于建设美丽内蒙古，实现人的全面发展，社会全面进步，

想上，我始终坚持以党的十九大精神和习近平新时代思想 为精神指导，全面落实科学发展观，坚持四项基本原则， 自觉树立高尚的价值观和人生观，用先进的思想武装自 己，认真学习中央银行的工作会议精神，按照“解放思想 求真务实提高争创佳绩”的总体要求，不断提高自己的政

键岗位人才的招聘、培养工作都无 法展开。管理咨询公司虽然给出了评价中心方案，但在人才潜力、性格、价值观甚至 基本管理技能上的评估都需要用到专业的测评工具，这是他们不能提供的，还需要找 专业测评公司进行

月，第十三届全国人民代表大会第一次会议表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》 。 其中，将社会主义核心价值观写入宪法，凸显了社会主义核心价值观的重要意义。 社会主义核心价值观 是 A.坚持发展中国特色社会主义的价值遵循 B.构建人类命共同体的行动指南

在职业规划的过程中，一部分人选择自己创业，另一部分人 则更注重拥有良好晋升空间的单位或部门。二是在企业里有 些青年员工理想信念淡漠，价值观呈偏离状态，一些青年员 工认为只有赚钱才是真的，理想很遥远，实现很残酷，不如 眼前多挣点工资。很多大学生受市场经济大潮的的影响，普

中国梦能激发大学生的积极主动性，鼓励大学生选 择正确的成长之路。中国梦能帮助大学生树立正确 的世界观、人生观和价值观，引导大学生主动把学 习科学文化知识、参加社会实践与祖国、人民需要 结合起来。正因为树立了正确的“三观”，能够明

征和企业发展要求。 企业廉洁文化是关于廉洁方面的思想理念、 思想道德、 精神品位、 生活 观念、价值观念和行为规范的总和，是构建惩防体系，深化反腐倡廉工作的重要内容。 总公司坚持将江水大坝与廉洁大坝建设同步推进，

1 / 3 推动和平与发展 【教学目标】 1．情感、态度与价值观： （1）懂得和平与发展是当今世界的两大主题，以积极的心态去推动世界的和平与发展是 我们义不容辞的责任； （2）初步培养学生树立和平与发展的意识。

学生学习《弟子规》每月一章节；其次，根据实际情况每周定一个班会主题。内 容涉及：安全、卫生、健康、学习、生活、人生观和价值观等多方面。如：《学 会感恩》感恩父母赐予我们生命，感恩老师授予我们知识，感恩朋友在我们最需 要的时

织在长期的实践活动中逐步形成的并为组织 成员普遍认可和接受的，对组织及其成员具有持久影响力的行政价值观、行政意识、行政规范和行政思 维模式的总和。 13.工作再设计：就是通过对工作进行重新调整和再设计

”，坚定“四个自 信”，自觉做到“两个维护”。 　　2．按照市委市政府决策部署，围绕社会主义核心价值观，大 力推进廉政文化建设，深入开展思想教育、法制教育、廉政教育 和社会公德、职业道德、家庭美德教育，积极创建遵纪守法、廉

径，向书本学、向领导学、向同事学，以学习促进步，以学 习促提高。一方面，加强政治理论学习，改造自我的世界观、 人生观和价值观，不断提高自我的党性修养。另一方面，认真学习文秘知识、信息化理论等业务知识，用心总结和探索 信息化工作规律，全面把握信息化发展方向。

（有利于）为社会主义精神文明建设，提供精神动力，智力支持，思想保证，；发扬爱国主义，民族精 神；树立正确的世界观、人生观和价值观；建设社会主义先进文化，提高国民素质，以德治国。 哲学原理及方法论 （辩证）唯物论 1.物质和意识的辨证关系原理

以，我们认为“悟读”阶段的任务是：学生整体感知 课文，整体感知单元学习内容，读通读懂，识字写 字，体会文字背后传达的情感、态度和价值观。 2.精读，即是对单元学习内容“微观”的探究式 学习，是对单元内容的精耕细作、深入研读，即朱熹 所说的“小立课程，大做功夫”。

员干部职工紧跟时代步伐。 三、切实做好思想政治工作 一是落实支部书记上党课制度。局领导班子成员模范践 行社会主义核心价值观,以身作则,率先垂范。1-6 份开展支 部书记上党课活动 4 次。 二是抓好道德建设。积极参加上级组织的道德大讲堂活动

践行了社会主义核心价值观中友善的要求。积极承担对社会的责任，提升了生命的价值。 传播了社会正能量，营造了我为人人、人人为我的社会氛围。弘扬了中华民族乐于助人的 传统美德。 评分标准：围绕生命、核心价值观、社会责任、传统美德的角度作答。（每个角度1

■企业使命是管理者为企业确定的较长时期的生产经营的总方向、总目的、总特征和总 的指导思想。 ■它反映企业管理者的价值观和企业力图为自己树立的形象，揭示本企业与同行业其他 企业在目标上的差异，界定企业的主要产品和服务范围，以及企业试图满足的顾客基本

了复杂性。用尽可能 少的词说出你的意思。 3.找到你自己的声音。使用明显属于你自己的语言；让你的价值观在你的交流中体现出来。正确使 用语言和语法当然很重要，但不要为了口才而过分专注于口才；专注于与众不同，真实。人要真实，人15

能力。 3．学习比较阅渎的方法，了解景中藏情，借景抒情，写景议论抒情相结合 的写法。 情感态度与价值观 领会词中赞美祖国山河和无产阶级革命英雄的思想感情，激发学生的情感 共鸣。 【重点难点】 教学重点