附件:2018年度全国企业员工全面质量管理知识竞赛复习题
使命 B 愿景 答案:D 答案:A 答案:B 答案:C C 核心价值观 D 经营目标 9.使命是指一个组织存在的目的,以说明其存在的理由或价值,保证组织经营目 的的一致性。下列表述中,比较适宜作为某药品生产企业使命的是(
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使命 B 愿景 答案:D 答案:A 答案:B 答案:C C 核心价值观 D 经营目标 9.使命是指一个组织存在的目的,以说明其存在的理由或价值,保证组织经营目 的的一致性。下列表述中,比较适宜作为某药品生产企业使命的是(
追踪理论前沿,紧贴实践需求 – 一章一专题讲座 – 专题讲座 • 问题导向—案例研究与讨论 • 系统思考与交流 • 课程价值: – 掌握企业人力资源管理体系与关键环节 – 掌握人力资源管理理论方法与实践结合 主要参考书目 中国人民大学出版社詹姆斯
持续改进一个框架,其目的是将风险管理过 程整合到组织的整体治理、战略和规划、管理、报告过程、方针、价值观和文化中。 风险管理可以在组织多个领域和层次、任何时间,应用到整个组织,以及具体职能、项目和活 动。
企业资源能力及商业模式分析 第五章 公司的治理结构与利益相关者 第六章 战略管理的分析方法 第七章 竞争战略分析与企业伦理评价 第八章 公司战略与伦理决策 第九章 企业的国际化战略 第十章 企业战略实施与伦理经营案例 2Y 一
D. 企业价值最大化 【本题答案】C 【本题解析】在股东投资资本不变的情况下,股价上升可以反映股东财富的增加,股价下跌可以反映股东财 富的减损。股价的升降,代表了投资大众对公司股权价值的客观评价。 【本
能动性。 13.新课程背景下的教学评价从单一走向了多元。 这种说法是正确的。(1)题干的描述体现了新课程所倡导的教学评价的特点之一。除此之外,新课程所倡导 的教学评价的另外两个特点是:由甄别走向发展,
讲真话,坚决避免一路红歌,空话大 话,废话连篇的现象发生。 四、表达和评价相结合 小学语文表达课的评价,应按照 不同学段的要求,综合考察学生的参 与意识、情感态度和表达能力。尤其 是教师的评价语言,不能过于笼统、 单一,一定要有针对性,有的放矢。可
长期投资决策的。 答:影响长期投资决策的主要因素有: (1)货币时间价值 货币时间价值是指货币经历一定时间的投资和再投资所增加的价值。 (2)项目计算期 在分析选择最优方案的过程中项目计算期是需要考虑
1Z101010 资金时间价值的计算及应用 主要考点:第 2 页 共 154 页 资金的使用时间 使用时间越长,则资金时间价值越大(正比) 资金数量的多少 资金数量越多,资金时间价值越多(正比) 资金投入和回收的特点
喜 人的成绩,接下来就这几方面关键工作总结分析如下: (一) 建立健全基于企业发展战略的人才管理与评价体系 1. 围绕公司战略发展要求,建立关键岗位胜任素质模型 1) 根据组织战略需求梳理组织架构 随
相关素材,提出思路,拿出教 学设计,同年级同学科教师共上一堂课。 课堂是师生共同成长的圣地,因课堂评价标准不一,使教学研究往往不易达成共 识,小组通过备课、上课、听课、评课活动都参照“学科特点、学段特点、课时特
万,其增长主要来自渗透率的提升。 • 商业模式:中国消费基因商业模式仍在探索中,艾瑞认为企业的核心价值在于基因行为等健康类多维数据库 的构建以及应用场景的探索。 • 核心竞争力:在数据积累阶段,评估企
偷地把同学们的宿舍生活情景进行了直播。 请你从心理、法律角度对刘明同学的上述行为进行辨析。 三、分析说明题(12 分,其中,综合评价分1 分。要求紧扣题意,联系实际,综合运用所学知 结合材料展开分析) 材料一:据新华社消息,2019年3月
道德素质:[内部资料]指一定群体或组织乃至整个社会在一定时期调节人与人之间相互关系的价值标准 和价值判断、道德规范和道德要求内化心灵内容后形成的整个精神内涵,是充满价值内容和主观取向的 领导精神素质。 电子政务:[2009 年
建议。 (4)风险管理体系构建——根据企业现场风险特点,帮助企业构建风险管 理体系,培训风险辨识、评价方法,提出风险控制措施,实现本质安全水平的持 续提升。 (5)应急管理体系构建——帮助企业构建应急管理体制与机制,优化应急
2——基本应用能力 是指考生应当在理解基本理论、基本原理和相关概念的基础上,在比较简单 的职业环境中,坚守职业价值观、遵循职业道德、坚持职业态度,运用相关专业 学科知识解决实务问题。 (三)能力等级 3——综合运用能力
或改造; 3. 学校即社会; 4. 从做中学; 斯宾塞 《教育论》 1. 教育预备说; 2. 科学知识最有价值; ※巧记: 1. “培根首提出,纽斯来实现,巴特再规范” ; 2. “级智夸大独立” ( 夸美纽斯)
境要求他按照既定的条件进行模拟操作同时运用多种方法观察他的行为方式心理素质、反应能力等,并 根据这些观察的结果来评价他的领导效能。 2018 年 7 月试题及答案 6.领导:是由特定组织中的领导主体,根据领导环境和
........................................... 65 谁来评价行政部门的贡献 .........................................
以原卫生部发布 的《托儿所幼儿 园卫生 保健管理办法 》及《托儿所幼儿园卫生保健 工作 规 范》的要求进行评价。本文 旨在建立托幼机构传染 病防控风险评估 的指标体系及其数学模型 ,根据风 险评估值 ,对托幼机构传染病防控工作实施风险程