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责任制、考察责任追究制、县委常委会研究干部票决制、干部任前公示制，并注重广泛征求意见，防止“带病”人选入围过关。近三年共排除“带病”人选4人次，任前公示后因群众反映问题查证属实不予任用干部1人次。二是

（4）落实村民组长报酬和责任，发挥村民组长作用。 三、工作措施 1、加强领导。成立镇农作物秸秆禁烧工作领导组，镇长任组长，分管负责人任副组长，统一领导和协调全镇秸秆禁烧工作。 2、明确职责。镇领导组负责全镇禁烧工作的组织、安排、协调、

副组长：XX 成员：XX、各村（社区）支部书记、各村（社区）防火信息员 领导小组下设办公室，由李勇同志任办公室主任，具体负责XX镇森林防灭火指挥部工作领导小组工作的组织协调与管理。根据全镇特护期森林防火要求，下设以下六个工作小组;

位“一把手”因在疫情防控中思想麻痹大意、组织管理松懈、作风不严不实，经县委讨论研究认为不适宜担任现职被免职，对科级领导干部形成了震慑，使领导行使权力更加审慎。 二、典型案例 案例一：对调整“下”的干部

常务副组长： 副组长：全体班子成员 成员：秀美乡村建设办全体成员、各村书记 领导小组下设办公室，由兼任办公室主任，成员为秀美乡村建设办全体成员。 （二）形成工作合力。农村宅基地改革和管理工作涉及面广，工

拟将xxxxxx董事会成员作如下调整： xxx同志不再兼任xxxxxxxxxx有限公司董事、董事长职务； x x同志兼任xxxxxxxxxx有限公司董事 ； xxx同志不再兼任xxxxxxxxxxx有限公司法定代表人、总经理、党总支委员职务；

法院按照征收标准强制执行。在此期间，党委政府将抓出一批反面典型，该拘留的拘留、该处罚的处罚、该免职的免职，真正起到“执行一案，教育一片”的作用。二是严格落实长效避孕措施。去年以来，经过全镇上下的共同努力，已有

重被追究刑事责任的，一律予以解聘。凡受处分者，当年履职考核定为不称职，不得参加评优晋级，担任领导职务者一律免职。 （4）教师酗酒，影响教育教学工作秩序、公共秩序的或酒后上课屡教不改的，待岗一个月，待岗

责能力，创新能力，分析问题、解决问题能力；驾驭工作的能力，科学决策、综合协调、组织领导能力；知人善任、选贤用能能力。 　　“勤”主要看：工作事业心、责任感、积极性、主动性以及工作质量、效率等。 　　“

第一条：为正确评价管理人员的工作绩效，充分调动管理人员的积极性，促进各项管理工作，提高工作效率，为管理人员的聘任、岗薪及奖励罚戒提供依据，特制定本方法。 第二章：考核的原那么 第二条：全面考核，注重实际的原那么。

退休后________内，接受原任职务管辖的地区和业务范围内的民营企业、外商投资企业和中介机构的聘任，或者个人从事与原任职务管辖业务相关的营利性活动”。 　　 A、 一年 B、两年 C、三年 D、半年

1．普通高中可以设置5个中层管理部门，聘任8-12名中层干部。 2．规模较大（25-40班以上）的中小学可以设置5个中层管理部门，聘任8-10名中层干部。 3．规模中等（13-24班）的中小学可以设置3-5个中层管理部门，聘任5-8名中层干部。

表十、干部选拔任用工作全程纪实表 表十一、干部考察材料内容及格式要求 表十二、干部任免审批表 表一： 民主推荐提拔担任 人选表 姓 名 姓 名 注：1、人选要求： （1）思想政治素质要求。 （2）任职经历要求。 （3）年龄及学历要求。

知》后，我们迅即召开市委常委（扩大）会议，传达学习上级通知和XX市委领导批示精神，成立了我任政委、xx市长任指挥长的集中整治指挥部，研究出台了集中整治工作方案，并于10月3日和15日分别召开了全市集中

第二条 凡本厂员工人事管理除另有规定外，悉依据本制度规定办理。 第二章 任 用 第一条 各级人员的派任，均应依其专业经验予以派任。 第二条 各级人员任免程序如下： （一） 总经理、副总经理、助理——由董事会任免。

 第四条 凡本公司员工人事管理除另有规定外，悉依据本制度规定办理。 第二章 任  用 第一条 各级人员的派任，均应依其专业经验予以派任。 第二条 各级人员任免程序如下： （一） 部门经理、市场部经理——由总经理任免。

第二条 凡本厂员工人事管理除另有规定外，悉依据本制度规定办理。 第二章 任 用 第一条 各级人员的派任，均应依其专业经验予以派任。 第二条 各级人员任免程序如下： （一） 总经理、副总经理、助理——由董事会任免。

第二条 凡本厂员工人事管理除另有规定外，悉依据本制度规定办理。 第二章 任 用 第一条 各级人员的派任，均应依其专业经验予以派任。 第二条 各级人员任免程序如下： （一） 总经理、副总经理、助理——由董事会任免。

，可担任辅助学科，但必须从事一线教学，不可以只挂名不上班或行来行不来，对不能坚持一线工作的，责令办理退休手续。 三、对担任学校中层以上领导职务的教师，不准兼任班主任职务，应把更多精力投放到担任的全校职务职责上，以便提升整体的教育教学工作。

领导小组)负责。领导小组由街道党工委书记任组长，街道党工委副书记、办事处主任任第一副组长，街道分管绩效考核工作的班子成员任常务副组长，街道其他党政成员为副组长，街道大办主任、社区书记为考核领导小组成员