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重要提示 一、 本公司董事会、监事会及董事、监事、高级管理人员保证年度报告内容的真实、准确、完整， 不存在虚假记载、误导性陈述或重大遗漏，并承担个别和连带的法律责任。 二、 公司全体董事出席董事会会议。 三、

二、采购环节的税务筹划 1、购货对象的税务筹划 2、购货运费的税务筹划 3、委托代购方式税务筹划 4、进口型生产企业进料加工和一般贸易方式选择的税务筹划 三、研发环节的税务筹划 1、技术服务和技术转让税务筹划 2、技术指导和技术培训税务筹划

65第一单元 青春时光 第一课　青春的邀约 第1 课时　悄悄变化的我 1　教学分析 【教学目标】 情感、态度与 价值观目标 感受青春成长的力量，体会青春的美好；感受青春发展的差异性，形成接 纳自我、关爱他人

2018/5/30 四、类型化不正当竞争行为的规制 新《反不正当竞争法》  删除5种行为：“公用企业限制竞争行为”“搭售行 为”“低于成本价销售行为”“行政性垄断行为”和 “串通招投标”行为  新添1种：“互联网不正当竞争”行为

第一条 为了促进企业加强战略管理，提高企业战略管理的科学 性和有效性，推动企业实现战略目标，根据《管理会计基本指引》， 制定本指引。 第二条 战略管理，是指对企业全局的、长远的发展方向、目标、 任务和政策，以及资源配置作出决策和管理的过程。

绩效激励的一种补充形式，是指在薪资制度规定的基本薪、绩效 宝钢资源(国际)有限公司文件 奖之外，对为目标达成付出额外努力、作出突出贡献或创造增量 价值的人员发放的奖励。 二、基本原则 为保证专项奖励的实施效果，应坚持如下原则：

第1 课时　悄悄变化的我 1　教学分析 【教学目标】 知识目标 了解青春期的一些基本的生理和心理常识；了解青春期特有的一些心理 矛盾和心理特征 能力目标 能从容面对青春期的生理和心理变化；正确对待自己的心理变化，自觉

行政职责是指行政主体在行使职权过程中、必须承担的______。 法定义务 3 20.行政责任产生的前提是存在_____或者______。 行政违法；行政不当 21.我国地方各级人民政府分为省、市、县和______四级。

1 注册会计师全国统一考试大纲——专业阶段考试（概述） （2018年） 一、总体目标 注册会计师全国统一考试专业阶段考试（以下简称专业阶段考试）主要测试 考生是否具备注册会计师执业所需要的专业知识、是否掌握基本的职业技能和职

2020 年注册会计师全国统一考试大纲 ——专业阶段考试 概 述 一、总体目标 注册会计师全国统一考试专业阶段考试（以下简称专业阶段 考试）测试考生是否具备注册会计师执业所需要的专业知识、是 否掌握基本的职业技能和职业道德规范。

2019 年注册会计师全国统一考试大纲 ——专业阶段考试 概 述 一、总体目标 注册会计师全国统一考试专业阶段考试（以下简称专业阶段 考试）测试考生是否具备注册会计师执业所需要的专业知识、是 否掌握基本的职业技能和职业道德规范。

久就发现提拔到中层管理职位的基层员工缺乏相应的适应他们新职责的技能。 这样，公司决定改为从外部招募，尤其是招聘那些企业管理专业的好学生。通过一个职业招募机构， 公司得到了许多有良好训练的工商管理专业毕业生作候选人。他们录用了-

………91  华为绩效考核模式调研报告 引 言 人力资源作为当代企业核心的战略资源，越来越受到各企业高层 管理人员的重视。从目前国内企业人力资源发展情况来看，华为技术 有限公司人力资源可谓为人力资源管理领域的标杆。不管是招聘、绩

和万乐公司（Quelle））的“救援计划”成立空中客车公司（Airbus）到光伏企业的解决方 案以及半导体、芯片的生产。由于国家不可能是一个更好的“企业家”，一些干预措施因 资金不足走向失败。还有一些干预例子不同于上述空中客车的例子，它们着眼于一次性

它也是一个公平标准。它要求公司支付给员工的薪酬与每种岗位的相对内在价值相符。理论上讲，内 部均衡性涉及的是每个岗位对于公司的价值，此价值可能与市场没有直接联系。研究表明内部均衡和外部 均衡可独立起作用。

根据组织系统内部各机构的职责权限的性质与范围的不同，可以将领导体制划分为完整制与分离制。 [答案]错 3.激发思维创新的首要因素是目标。[答案]对 4.非正式群体不是因为完成组织任务而是自发产生的，所以领导者不应该承认非正式组织。[答案]错

机构、 社会组织以及个人从事政治、军事、经济、科学、技术、文化、宗教等活动形 成的对国家和社会有 价值的各种文字、图表、声像等不同的形式的历史 记录。 答案：保存 2、《中华人民共和国档案法》第五条规定了档案工作的基本原则，其最终目的

工程概况、概算总价值； 2) 编制依据及采用的取费标准和计算方法的说明； 3) 工程技术经济指标分析：主要分析各项投资的比例和 费用构成，分析投资情况，说明设计的经济合理性及编 制中存在的问题； 4) 其他需要说明的问题。

第一课 青春的邀约 第1 课时 悄悄变化的我 一、学习目标 1.了解进入青春期后出现生理变化的表现及原因。 2.知道进入青春期产生的矛盾心理以及如何能有效化解矛盾心理的方法。 二、自主预习 1.青春期

............................... 50 5.1 政府大数据的社会经济价值 ................................................