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我们一生讲的最多的恐怕也是“学习”两字。时代的车轮已进入了21世纪，学习成为了一个潮流，学习成了一个人们悉心关注的崭新课题。 4. Learning Organization 学习型组织 1 一个企业反思的问题

主动积极的针对性营销、全面的解决方案、完善的客户关系管理和对客户需求的敏锐感觉和及时反应，达到核心优秀客户的最大满意度，从而实现中太数据公司盈利的持续增长与核心竞争力的提升 “Smell” 跟踪客户的需求变化

1. 让员工燃烧起来，经久不息 员工有效激励基层管理团队培训系列之主讲人：赵述松 2. 管理者的困惑员工为什么不能积极主动、 全力以赴地工作？员工的工作热情 为什么难以持久？员工为什么不能

培训经费国际大企业的培训预算约占上一年销售总额的1.5% 国际培训师市场价：800-20000美圆； 国内优秀培训师：3000-10000元 培训公司成本分割 20%培训师费用 20%开发教材 20%市场营销

” 远程办公、网络型组织日益成为趋势 无国界的工作场所，通过网络运作的组织（虚拟员工与虚拟经理） 团队，工作组，资源利用，互相学习的组织 共享服务中心，战略性利用外部资源 如何对这些越来越普遍的非传统人力资源进行有效管理？

结果导向 客户导向 创造和变革 分析和计划 技术专业沟通 尊重人的价值 承诺发展 职业化 影响力 团队合作 24. 核心能力模式的重要性核心能力是联系HR各项活动和流程的共同语言1. 招聘、挑选 核心能力2

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执行力知识概述第一章执行力的研究背景 如何去理解执行力 执行力为什么重要 4. 1.1 执行力的研究背景企业亦是如此，一个优秀的企业做同样的事情，但是却比别人做得更好，落实更到位、更迅速，能够从激烈的竞争中脱颖而出，独占鳌头

1、竞争对手纷纷采取人才竞争和人才储备的人力资源战略。 2、以骨干技术员工为主的人员流失。 3、学校优秀毕业生招聘难度的不断增大。 4、公司生产的淡旺季节明显，导致劳务工人供求矛盾日益明显。 人力资源部

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PTT的职业理念“假传万卷书，真传一句话”，培训师应该比学员率先领悟知识 生命因追求而精彩 追求因指引而成功 个人因团队而强大 5. 培训与培训师Trainer 培训活动的设计、表达和主导者。 Training 以职

二、短期目的：满足企业年度计划的需要 三、职位目的：满足职位技能标准的需要 四、个人目的：满足员工职业生涯发展的需要 Date4 5. 衡量培训效果的几个标准一、培训结束的感受 二、个人良好工作习惯的养成 三、良好组织工作习惯的养成 四、企业核心能力养成

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反应职等段归类的基本原理评估职位等级对七个方面进行评估： 影响性质 影响领域 人际关系技巧专业知识 业务专长 团队领导 解决问题全球职等系统的三步评估法全球职等系统的评估方法分以下三个步骤进行。 9. 市场范围产品与服务的

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在那些认为绩效管理不成功的企业中，将以下两个因素排在了首位： 高管成员没能充分参与 绩效标准的选择和考核不能有效甄别优秀的绩效资料来源：Mercer Human Resource Consulting, 2002 PM

费的宣传软件，专攻微信朋友圈，专业制作，不仅让家长感到专业，而且传播性强，利用家长的炫耀心理，孩子优秀，都愿意分享到朋友圈进行展示。我选取了一个打个比方：1. 学员成绩高分榜2. 学员单人秀3. 宣传学校课程及优惠