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交委安主任：“这次叫大家来开这个会是主要有三个目的。第一， 请林总等出租车行业代表来，想听听出租车行业一线工作者的心声。 第二，请滴滴公司的王总和其他代表来，了解网约车公司在 B 市发展 第 22 页 共 29

，将为破解这些难题提供多层次的理论 视 角 。 新生代工作价值观指 20 世纪 80 、90 年后 出生的工作者关于工作 的原则 、伦理 、信念的认知 ，是新生代员 工 明辨是非及确定偏好时采用的工作相关标准 ．2

构建行政组织文化的途径：(1)加强行政组织人员道德建设，强化责任意识；(2)培养具有核心文化 素质的领导，发挥领导在组织文化建设中的作用；(3)完善激励约束机制，形成有压力感的组织文化氛 围；(4)开展团队建设，营造和谐的工作氛围；(5)创造文明的办公环境。

创改革发展新局面。 大会认为，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央在经济建设、政 治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设方面提出一系列新理念新思想新 战 略。大会同意把发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，

②认真参与列入学院教学计划之中的企业实习、实践， 考核合格。 1-2 分 / 学期 ③运用所学专业知识和职业技能，积极参与学院校园 文化建设或完成学院、校区、教学系交办的工作任务。 1-2 分 / 学期 ④三年制一至二年级住宿学生、五年制一至四年级住

...................................... 45 第五节 加强文化建设，提升文化软实力........................................

...................................... 45 第五节 加强文化建设，提升文化软实力........................................

宋学皊，也是组织的总负责人。主要负责制定发展战略规划、经营方针以及 重大事项的管理决策，同时推进文化建设，凝聚团队力量，提升整体运营效率。 具体工作内容包括：召集和主持经营例会，组织讨论和决定项目的发展目标、经

科室同志意见建议不够，有凭经验、按惯例办事的现象。三是在党风廉政建设上， 对加强科室同志党风廉政宣传教育，促进机关廉政文化建设方面重视不够，做的 不到位。四是在联系服务群众上，深入基层，走进群众，了解群众所需所盼不够， 直

个黄色、4 个绿色荧光 A．3 项 B．4 项 C．5 项 D．6 项 8、因一种环境温度的骤降，某育种工作者选取的高茎（DD）豌豆植株与矮茎（dd）豌豆植 株杂交，F1 全为高茎；但是其中有一 F1 植株自交得到的

二、新课讲授 目标导学一：职业准备 (一)如何做好职业准备 1．了解身边的职业 (1)走访几位身边的工作者，了解该职业 的主要特点、入职条件与能力要求、从业者 的职业认同感等。(2)课上分享交流。 提示：学生回答。

的严重威胁，以及近几年耐药结核病化学治疗的进展和治疗耐药结核病经验的积累，需要向全国的结核病防治工作者提供更为先进的耐药结核病化学治疗知识和理念、最新的信息和有效应对耐药结核病的建议，乃于2013年再

国有企业和城乡集体经济组织的劳动者都应当以国家主 人翁的态度对待自己的劳动 C.国家提倡社会主义劳动竞赛，奖励劳动模范和先进工作者 D.国家提倡公民从事义务劳动 标准答案：ABCD 89.《宪法》明确规定，国家通过各种途径，（ ），并在发

行为者，公司同样有权给予培训或调整岗位；但观察期间应为员工设定绩效目标与培训 计划。如观察期满经评估仍不能胜任工作者，公司有权给予降职降薪或解除劳动合同处 理。如双方协商一致按降职降薪处理，则须签订劳动合同变更协议；如协商不一致，则

地群众的一致好评 B.小王是某政府部门工作人员，工作认真负责，他的主管领导和同事都认为 小王是一名合格的工作者 C.个体经营者张某未按规定缴税，税务部门向其下达限期缴纳税款的通知书， 张某不但置之不理，还责怪税务部门不该向其征税

建设工程的承包活动不得委托代理。P14 12.“下列人员可以被委托为诉讼代理人：(1)律师、基层法律服务工作者；(2)当事人的近亲属或者工作人 员；(3)当事人所在社区、单位以及有关社会团体推荐的公民。”P14

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极， 要求进步；刻苦钻研业务知识，工作认真负责、积极肯干、勤奋踏实， 连续×年被评为××系统先进工作者；组织纪律观念较强，严格遵守各 项规章制度，自觉摆正个人与集体的关系；生活简朴，作风正派，团结 同

改善工作环境。在这个阶段，制造系统的进步主要依靠的并不是技术的升级，而是管理哲学和制度的创新， 其核心是以组织为中心的实践与文化建设。然而不可否认的是，这一阶段的改革奠定了日本制造的精神内 核，也使日本制造在短时间内险些使美国丧

答：(1)加强行政组织人员道德建设，强化责任意识； (2)培养具有核心文化素质的领导，发挥领导在组织文化建设中的作用； (3)完善激励约束机制，形成有压力感的组织文化氛围； (4)开展团队建设，营造和谐的工作氛围；