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工作都抓具体抓细致抓扎实，做到干一件、成一件、件件是精品。 三要敢于攻坚破难。大事难事看担当，顺境逆境看襟怀。衡 量一名共产党员优不优秀，主要是看关键时刻能不能站得出来、 冲得上去。面对X“科学跨越”的新任务新要求，党员领导干部要 有

指引组织制定一步步的阶段性目标并制定战略规划 确保战略规划过程中规避市场诱惑，克服短期困难 吸引并凝聚志存高远、有使命感和责任心的优秀人才 但是远景描述本身并不能形成“组织势”，如何才能使远景产生势能呢 ? 远景构建 组织自身 理想

通过平等交流、对话,达成彼 此的理解和包容。②面对多样的文化,各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文 化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 解析 第(1)问,材料涉及的古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化

大项目、重大研究计划项目（不包括集成项目和战略研究项目）、联合基金项目、青年科学基金项目、地区科学 基金项目、优秀青年科学基金项目、国家杰出青年科学基金项目、重点国际（地区）合作研究项目、直接费用大 于 200

场逐步细化，这种情况下在保持线上课程优势的情势下要积极发展我公司线下优 质的教育资源并不断创新教育理念，培养优秀的教育与研发团队和优秀的市场营 销人员并要树立品牌特色、保持品牌竞争力。 1.4 运营情况 公司创立 5 年来，已拥有

一切辉煌，只有通过不懈奋斗才能铸就。 新时代是奋斗者的时代。内蒙古充满着希望和机会，是 实现梦想的地方。蒙商是一个优秀的群体，是时代的筑梦者、 追梦者，是建设家乡的重要力量。希望大家把个人的理想、追求融入内蒙古的发展，宣传家乡，建设家乡，让更多的人

邮（邮票）（集邮）（邮局） 册（相册）（册子）（集邮册） 览（游览）（浏览）（展览） 俊（俊俏）（英俊）（俊美） 秀（优秀）（秀丽）（清秀） 匠（工匠）（石匠）（能工巧匠） 灿（灿烂）（灿灿）（金灿灿） 烂（灿烂）（腐烂）（破烂）

以能 力强、头脑活，而备受到社会、家长的好评和中学的欢迎，社会各界 反映我校小学毕业的学生不仅学业优秀，而且具有比同龄人较强的学 习能力和综合素质。 二、综合实践教学有成效 本学期，充分发挥课题组作用

精通人力资源管理、劳动保障法律法规、党的规章制度、党务管理、时事政治等知识，拥有较高 的心理学、组织行为学等知识。 岗位能力： 具备优秀的沟通协调能力、创新能力、团队管理能力和执行能力。 七、岗位权限 负责审批 无 负责审核 对党员发展具有审核权。

2、 企业管理人员配置中的人才测评 管理人才素质的特定要求 在人职匹配上没有最好只有最合 适，这也是优秀管理人才必备的基本 素质。 岗位 能 力 个 性 营销 良好的沟通、协商、应变能力和人际能力， 适应力强，富有创造性，情绪控制能力

校园招聘参与角色及形式介绍 三种角色参与，六种校招形式吸引优秀人才 校园招聘包含企业主、人才招聘组织、应届毕业生三种角色；同时，为了吸引更多优秀人才，企业结合毕业生的特点和市 场趋势逐渐延展出更为丰富的

文艺创作不仅要有当代生活的底蕴， 而且要有文化传统的血脉。 “求木之长者， 必固其根本； 欲流之远者，必浚其泉源。 ”中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核 心价值观的重要源泉， 也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。

文艺创作不仅要有当代生活的底蕴， 而且要有文化传统的血脉。 “求木之长者， 必固其根本； 欲流之远者，必浚其泉源。 ”中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核 心价值观的重要源泉， 也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。

what to C.on how to [答案]C 附： 7.本田的人力资源管理部门被给予了如何雇佣最优秀员工的具体指示。 8.Creativity，especially_________which takes

考核情况填报界面 现资格以来取得优秀年度，是指取得现资格以来， 2013 年之前，取得优秀的年度。例 如，图 12 的范例中取得现资格是 2011 年，但是 2012 年也考核优秀，就可以填到这里。 如果申

潜力。先后 从事过调研、文秘、督查及信息化等工作，都取得了必须的成绩，曾被评 为全国固定观察点系统优秀调查员、全市党委系统督查工作先进个人， 撰写的调研文章曾在省级刊物上予以刊登。个性是在市委办公室一年多

个， 吉林省高校品牌专业 7 个；国家级精品课程 1 门，省级精品课程 32 门；国家级优秀教学团队 1 个，省级优秀教学团队 14 个；省级实验教学示范中心 7 个；省级人才培养模式创新实验区 4 个；

引进几个现代化的教学设备，而在于人们对教师业务素质和教育责任 上的信任度，在于为社会、为家长培养出适应当地经济发展、不拘一 格的大批优秀毕业生。这是学校教育始终要追求的核心目标，也是学 校生存的重要基础，更是人民满意的根本所指。 1、

《散落的钞票》通过写地铁站的工作人员和旅客将散落的钞票捡 完后交给失主的事，赞扬了人们拾金不昧、助人为乐的优秀品质。 《毯子里的铜钱》通过回忆几十年前一位卖烤山薯的老人送两个 烤山薯给“我”吃的事情，刻画出了一个慈祥、谦卑的老人形象，表

个字，刘老师 4 分钟打 360 个字，谁的打 字速度快？（4 分） 6．王老师带了 200 元去给优秀学生买奖品。如果都买文具盒，最多 能买几个？ 如果都买钢笔，最多能买几支？（5 分） 8 元 6 元