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水平的个性特征的集合。素质决定一个人是否能够胜任某项工作或很好的完成某项任务。素质是驱使一个人做出优秀表现的个人特征的集合。 结果或目标（做什么）+ 素质与行为（如何做）= 高绩效 动机行动结果个性、

涛 2000年7月 2. HR 基础培训一个优秀的HR需要具备的条件 HR岗位职责 HR日常工作及评估 微观市场销售技巧 微观市场区域管理 3. 一个优秀的HR需要具备的条件 个人素质及态度 （QUALITATIVE）

系业务能力 9. 如何衡量你的成绩写好一份报告、计划书 办好一个业务活动 做一次出色的演讲 找到新客户 建立优秀团队 完成目标，受到表扬 合作者的尊敬 10. 工作质量的要求2、改进内部流程1、工作完成3、客户满意4、业务绩效

系业务能力 9. 如何衡量你的成绩写好一份报告、计划书 办好一个业务活动 做一次出色的演讲 找到新客户 建立优秀团队 完成目标，受到表扬 合作者的尊敬 10. 工作质量的要求2、改进内部流程1、工作完成3、客户满意4、业务绩效

8. 比北美的总人口 还要多 9. 在印度，这才是智商排名前28%的人数 10. 这意味着： 中国的优秀孩童比我国孩童总数 还要多 11. 你知道吗 12. 不久以后，中国将成为世界上英语语言 使用者 最多的国家

企业总裁，职业经理近10万人次，并为多家知名企业进行系统内训．深得各界学员的好评，被誉为中国当代最优秀的MBA培训导师之一，实战专家。 国际职业经理资格标准认证学会评选为 2002年度中国10大杰出MBA培训导师，全国50大策划名师。

培训与开发 素质模型 需要的个性特征 相关行为 团队特性 外部 标杆顾客对产品服务的定义产出 在关键岗位上的优秀员工能够且 愿意参与到组织的战略实施过程中， 推动变革，帮助组织赢得持续的竞争优势。 7. 素质内容成就导向

培训与开发 素质模型 需要的个性特征 相关行为 团队特性 外部 标杆顾客对产品服务的定义产出 在关键岗位上的优秀员工能够且 愿意参与到组织的战略实施过程中， 推动变革，帮助组织赢得持续的竞争优势。 7. 素质内容成就导向

被动型腐败（收受贿赂） 根据行为主体的数量：个体腐败；群体腐败 根据腐败领域：政治腐败；行政腐败；司法腐败；建筑行业腐败等 7. 腐败的成因与后果PART TWO 8. 腐败的成因1.腐败的动机（主观）

出了“绿水青山就是金山银山”的科学论断2013.9.17习近平同志在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学发表演讲，谈到环境保护问题时指出：“我们既要绿水青山，也要金山银山。2017.10.18习近平同志在十九大

31. 法则 十一 没有得到所要的,即将得到更好的 续例2：各位，我在二十五岁的时候，我每天都在演讲，我授权请我的合伙人管理（授权不等于弃权，授权还需要监督），结果在二十五岁时候，竟然把公司管倒了。

一是受案范围的限制性（如由于各种社会矛盾的复杂性和法律调整范围的确定性，司法机关受理案件总是限制在法律明确规定的受案范围内。对不属于受案范围内的案件，司法机关一律不予立案，当事人坚持起诉的，司法机关裁定驳回起诉。） 二是诉讼时效的机械

并在其经营场所内外发布广告。发布的广告具体情况如下:在其经营场所西侧墙上有两块印有“方林富炒货店杭州最优秀的炒货特色店铺”、“方林富 杭州最优秀的炒货店”内容的广告;在其经营场所的西侧柱子有一块上印有“杭州最优炒货店”字样的

考验。 3. *培训业务开发与市场拓展的十二个步骤第2步：研究老师—— 简介、经历、著作、参加过的演讲级别． 著作的好坏代表一个人把知识系统化、结构化的程度，是一种深度的自我修炼，因此，应特别注意研究

6. (本页无文本内容) 7. 制作PPT的七个习惯一张幻灯片对应一个主题 一张议程表，让观众了解演讲进程 字体颜色与底图呈现对比，清晰易读 加入公司Logo，增强专业感 尽量使用机构VI中的标准色系

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商业组织的合法经营3.员工的遵纪守法2.业务的合法运作企业对外合规的内涵与外延 15. 商业组织 公司法、工商登记条例、破产法、刑法、安全生产法、环境保护法、审计法、会计准则、国际商法、商标法、标准化法、对外贸易法、合伙企业法……

大及其常委会）依照法定的程序制定的规范性文件。 广义的法律指法的整体，包括狭义的法律、法规、规章及司法解释等。 14. （二）法的定义与本质 在人类历史上，许多西方哲学家政治学家和法学家都对什么是法的问题进行过研究和解释。

6. 一、诉讼1、诉讼的概念 2、诉讼的类型 3、诉讼的特征 7. 1、诉讼的概念俗称定义 字义国家司法机关 原告、被告等当 在 的参加下，依法各种案件处理的活动。事人和其他诉讼参与人告状 打官司“诉，告也”

出你写的是谁。 6. 第二步：立意 或描写出同学的外貌特征，或选取几种该同学做过的事来表现他身上的优秀品质，并激发同学们对人物仔细观察，抓住特点进行描述的兴趣。 7. 第三步：思维导图 8. (本页无文本内容)