信息技术基础测试题及参考答案
信息技术概述测试题 1. 在下列信息系统的叙述中,错误的是 。 A. 电话是一种双向的、点对点的、以信息交互为主要目的的系统 B. 网络聊天是一种双向的、以信息交互为目的的系统 C. 广播是一种双向的、点到多的信息交互系统
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信息技术概述测试题 1. 在下列信息系统的叙述中,错误的是 。 A. 电话是一种双向的、点对点的、以信息交互为主要目的的系统 B. 网络聊天是一种双向的、以信息交互为目的的系统 C. 广播是一种双向的、点到多的信息交互系统
宁皮革城、海昌极地海洋公园等明星项目云集。建业集团另一部文化旅游鸿篇巨制——王潮 歌“只有河南”戏剧公园也落户于此。 [好票房] 河南旅游黄金档,实力票房当红不让 天赋 黄金市场黄金档 中国旅游消费需求旺盛,出游人数连年攀升;
为边长的正 方形中画一个圆心角为 90°的扇形,将其圆弧连接起来得到的.若在矩形 ABCD 内随机取一点,则此点取 自阴影部分的概率是( ) A. 160 119 B. 160 219 C. 80 119
为进一步落实 xx 党支部党风廉政主体责任,全面完成 2020年 xx 党风廉政建设和反腐败工作目标任务,制定此方 案。 一、责任内容 (一)统筹规划部署 切实担负统一领导、直接主抓、全面落实的责任,把反腐 倡廉工作纳入收费、管理工作和
2 1 0,F ,若点 P 在椭圆上,且 1 2 1 22 F F PF PF , (1)求此椭圆的标准方程; (2)若点 P 满足 0 1 2 1 230 ,求 的面积。 F PF PF
. 16. 底面边长为 22 ,各侧面均为直角三角形的正三棱锥的四个顶点都在同一球面上,则 此球的体积为 . 三、解答题:共 70 分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 第 17-21 题为必考题,
佛狸祠下,一片神鸦社鼓!凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否? 2.寓情于景 长沙过贾谊宅 刘长卿 三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。 秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。 汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知? 寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯!
同类品种选择用药的空间究竟有多大。尽管《指南(2015)》中已经就此进行了明确的阐述,笔者仍希望借此机会予以强调,避免触犯原则性错误。笔者以往的研究提示,耐利福平的结核分枝杆菌对利福布汀和利福喷丁有一
个好”目标,单位组织帮扶干部走村入户,深入帮扶贫困户家中, 各帮扶责任人主动询问,表达关怀,通过耐心的倾听交流,增进 彼此感情,更详实地了解到了帮扶对象目前正面临的各种困难, 完善了“一户一策”措施,按照帮扶计划做到了有序跟进,同时
1 温馨提示: 此套题为 Word 版,请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合 适的观看比例,答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课后阅读作业 二 Module 1 Period 2 Ⅰ.
办公桌 5.1 办公桌面 5.1.1右侧墙体/隔断(无墙体或隔断的参照) 备注: 1.桌面没有其他物品,此状态应随时保持; 200mm Table Wall Computer Teleph one c u p
√ × √ 9、⑴谓心到、眼到、口到 学习资料分享天地 ⑵明月何时照我还 ⑶白首方悔读书迟 ⑷故园无此声 ⑸年年相见在他乡 ⑹宝剑锋从磨砺出 10、⑴独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 春草明年绿 王孙归不归
0,极大值为- 4 27 8.若双曲线x2 a2 -y2 b2 =1 的一条渐近线经过点(3,-4),则此双曲线的离心率 为( ) A. 7 3 B.5 4 C.4 3 D.5 3 9.若直线 y=2x 与双曲线x2
讨论、按程序决策制度;4.每年召开不少于一 次教代会,并能发挥教代会的民主决策作用 (各中心校、县直属学校),其他学校此 项得分计入重大事项集体决策。 查阅资料 校园巡视 ( 五) 防 辍及校园 欺凌 1.防控辍措施;2
为 m).其判定标准如下表: 某小学生的身高为 1.5 m,在一次体检时,医生告诉他属于超标类,则此学生的体重 可 能是 A.47 kg B.51 kg C.66 kg D.70 kg 4.若 x,y
该把孩子带到这个世界来。希望每个孩子能被爱,每个父母都能承担相应的责任 和义务。 (三)冰冷型家庭 1.概念:家庭中缺少彼此的关爱,家庭关系紧张。 2.缺点:不利于孩子的发展 3.分析电影中的魏莱,成绩好,家境富裕殷实,长得也好,集万千宠爱于一身的“乖
(d)连续正方形(长方形)的 数字是表示阀的换向位置 的数字。 (e)在各个正方形(长方形) 上的某个箭头,是表示在 此工作位置的油路流向。 (f)┬、┸表示阀内的通路关闭 着。 (g)对应控制动作油路的换向 连续进行时,在长方形外
1 温馨提示: 此套题为 Word 版,请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合 适的观看比例,答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课后阅读作业 二十 Module 5 Period 4 Ⅰ
(5)小鱼在水里快乐的游来游去。 (6)我非常清楚的知道,桑娜不得不这样做。 5、 (10 分) (1)虫声新透绿窗纱 此夜曲中闻折柳 (2)这是我们自信心的源泉 (3) 纤毫必偿 时刻不易 (4)轻烟老树寒鸦 一点飞鸿影下
进展,更重要的是,它是一个沟通的工具,它让其他人看到你 正在做什么和你想完成的事。请确保团队互相了解彼此的 OKRs,从而推进团队协作。 思考 1. OKR在你们公司实施可能遇到的困难? 2. 你觉得OKR可以全部或者部分使用在你们公司吗?2