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1. 实用培训 技巧与方法 2. 一、实用 培训的基本原则1、实用性 2、参与性 卡耐基说过：一两重的参与胜过一吨重的说教。 一个人只能记住： 听到东西 10% 看到东西 20% 说过东西 40%

函的写作方法与技巧 函一般用于平行机关或不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项，是日常工作中经常使用的一种文体。 函属于平行文，是一种适用性非常广的公文。不仅可以用于平行机

写作方法和技巧 ：71% 多看看作文书多练习写日记平时注意观察收集写作素材多读书读好书 结累丰富的词汇这样，写作的时间就不难了再就是学习一些学作的技巧也就是首先要你爱好这一门你才会有兴趣有心思去投入要想知道自己是否有这方面的才能很简单

作文提高技巧方法总结 不是每个人都能写出高分优秀作文的，那么我们该如何去提高写作力量?首先增加自身的语言功底是特别重要的，另一方面还要结合一些写作技巧，下面是我给大家预备的作文提高技巧方法总结，盼望大家喜爱。

一、存在的问题1、选题不准，信息有效性差。2、挖掘不深，信息精品量少。3、研究不透，信息把握性差。4、语言不精，信息质量较差。5、报送不快，信息时效性差。

1. 求职方法与应聘技巧 2. 　　提问：1、哪些人有过求职应聘的经历？2、在求职过程中你有些什么感受？3、你觉得在求职应聘中应该注意哪些问题？ 3. 撰写求职信时，最重要的是要注意：

外语的写作技巧和方法 外语的写作技巧和方法 西畴县逸夫中学-----杨宗粉 【摘要】：培养学生写作能力须：打好词汇量基础；熟练记住单词；熟练使用简单句；加强听力训练，；书写规范，促进写作；注重听、说

写。为什么孩子说起来这么容易，写起来又这么困难? 有以下几点原因： （1）是孩子还没掌握看图写话的方法。 （2）是将口头语言转化为书面语言，需要一个过程，而我们的孩子还太小，他们都处在摸索、发现的阶段

低年级看图写话技巧详解附练习 孩子平时表达比较好，怎么一到这里就不会了呢？针对孩子不会写看图写话这样的现象，现在就为大家带来关于看图写话的技巧讲解，现在，就让我们从最基础的：“会写简单的句子”开始吧！

对于一年级的小朋友来说，语文学习中看图写话是最困难的。我们在指导孩子时要注重引导思路，可以从五方面来写：什么时间，什么地点，什么人，做了什么事，结果怎样或心情怎么样。复杂点的一年级看图写话可以写四句：第一句：时间、天气第二句：谁在哪里干什么第三句：怎样地做第四句：结果怎么样？（心情怎样样？干得怎样？）要点和常用词我给大家总结了下，还整理了一年级最常考的看图写话经典练习，家长朋友不妨

对于一年级的小朋友来说，语文学习中看图写话是最困难的。我们在指导孩子时要注重引导思路，可以从五方面来写：什么时间，什么地点，什么人，做了什么事，结果怎样或心情怎么样。复杂点的一年级看图写话可以写四句：第一句：时间、天气第二句：谁在哪里干什么第三句：怎样地做第四句：结果怎么样？（心情怎样样？干得怎样？）要点和常用词我给大家总结了下，还整理了一年级最常考的看图写话经典练习

小学语文低年级看图写话10大技巧详解 写眼不用“水汪汪” 写外貌：写脸蛋不要用“圆圆的”，写脸色不要用“红通通”，写眼睛不要用“水汪汪”，写嘴巴不要用“小小的”，写耳朵不要用“大大的”，写个头不要用

2010年浅谈低年级集体教育的几种方法 集体是海，我是舟 前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基，在他的《怎样培养真正的人》一书中谈到：“教育的哲理和技巧就在于使集体生活在斗争中、在善与恶的冲突中、在善良战

小学低年级后进生的转化方法 ** 因为学生个性的差异,在实际教学中我们总会遇到基础相对薄弱、学习上有困难的学生。在实施素质教育的今天，转化后进生是全面贯彻党的教育方针和全面提高学生素质的重要课题。因

小学低年级学生写话训练的提升方法 语文是一门兼具科学和情感的基础学科，学生通过学习语文，能够丰富知识储备，提高文学素养，促进全面发展。 在小学低年级语文学习中，写话是一个难点，低年级学生年龄较小，表

办公室内的交流技巧 　　在办公室里与同事交往离不开语言，但是你会不会说话呢？俗话说“一句话说得让人跳，一句话说得让人笑”，同样的目的，但表达方式不同，造成的后果就大不一样。在办公室说话要注意哪些事项呢？　　　　不要人云亦云，

面试中的交流技巧 　　一、面试中的非言语交流的技巧 　　人际交往中我们是同时使用有声语言、副语言、体态语三种手段进行着交流，也就是说：表达：语言十副语言十体态语。社会心理学家认为在交际过程中，35%

申论技巧：议论文写作论点选取的方法与技巧 给人改变未来的力量 申论文章的论点分为总论点和分论点。总论点是作者对所论述的问题的最根本看法，是文章最主要的思想观点，是全部分论点的高度概括和集中。分论点是

　　文科的学习方法和技巧及高考文科历史复习的方法 　　文科有哪些学习方法和技巧 　　学好文科必须重视的基本环节 　　深信每个高中文科生都想走上学习的成功之路。要想走上成功路，除了具有强大的学习动力、

初中阅读与写作方法及技巧 ? 1. “什么人”+“在什么情况下+”“做什么事”+“什么结果” ? 1. 文章的标题是“文眼”，统帅全文。它的作用主要有概括主要故事情节、文章的线 索、揭示文章的中心、点明写作对象