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教授毕业留言 　　让大家欣赏下教授们的毕业留言，简单真挚 　　卅年时光匆匆过，往昔同学喜相逢。 　　天南海北任驱驶，春夏秋冬稻梁谋。 　　世事沧桑话坚辛，风雷岁月改容颜。 　　握手一别自兹去，晨霜夜月谁与共？

联系教授 亲爱的××女士： 我已经向贵系提供了所有的申请材料，我不仅申请入学，而且申请奖学金。          从贵系的WWW服务器上，我看到您的研究方向正是我所希望的专业。         如果能成为您的学生，我将无比荣幸。

读写训练要求 按照上级要求，我们要搞好学生读写训练，读写训练分四部分：课内摘抄、课内练笔、课外摘抄、课外练笔，读写训练一星期一批改，只批改日期，不做评语。现对读写训练规定做如下要求： 一、读，要通、顺、熟、流利、有感情，要激趣

高一语文读写优化学案 （第47期） 诗词在线 【诗词原文】 春日耕者 苏辙 阳气先从土脉知，老农夜起饲牛饥。 雨深一尺春耕利，日出三竿晓饷①迟。 妇子同来相妩媚，乌鸢飞下巧追随。 纷纭政令曾何补，要取终年风雨时。

2022届高三语文主题读写 （第955期） 本期主题：书声是最美的天籁 【作文导写】 【文题展示】 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 打开书，我们可以跨过时空，走进流光溢彩的思想丛林。《平凡

2022届高三语文主题读写 （第953期） 本期主题：让梦想归其本性 【作文导写】 【文题展示】 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 材料1：“爸爸妈妈，我要去北京当练习生了！等我火了，会经常

2022届高三语文主题读写：作文巧妙融真情 【作文导写】 【文题展示】 作文巧妙融真情 - 作文怎样写出真情实感 不少学生不大懂得怎样使文章巧妙地融入真情，因此，他们所写的文章，或胡乱引申，乱加比附

初中语文上册读读写写汇总（素材） 第1课 春 1.朗润lǎng rùn 酝酿yùn niàng 卖弄mài nòng 4.喉咙hóu long 应和yìng hè 嗡wēng 嘹亮liáo liàng

高一语文读写优化学案 （第45期） 诗词在线 【诗词原文】 雪中望岱岳 施闰章 碧海烟归尽，晴峰雪半残。 冰泉悬众壑，云路郁千盘。 影落齐燕白，光连天地寒。 秦碑①凌绝壁，杖策好谁看? 【注】①秦碑

拼音读写课 ——《ɑn en in un ün》 一、教学目标 1.正确认读前鼻韵母ɑn、en、in、un、ün和整体认读音节yuɑn、yin、yun，读准音，认清形。 2.正确拼读声母和ɑn组成的音节。能在四线格中正确书写音节词lún

高一语文读写优化学案 （第44期） 诗词在线 【诗词原文】 春江送人 孟贯 春江多去情，相去枕长汀。 数雁别湓浦，片帆离洞庭。 雨余沙草绿，云散岸峰青。 谁共观明月，渔歌夜好听。 【译文】 春江多去情，距离在长汀。

六个结合提升语文学习质量 从进入高中的学生来讲，学好语文是必须的，而且，作为新高考改革的推进，语文的地位和作用，尤其在高考中的区分度将会是最高的学科，所以，无论如何，都必须投入更大的力量和时间，去把语文进一步提升。

教授委员会教授聘任合同书 　　甲方（聘任方）：_________ 　　乙方（受聘方）：_________ 　　根据《_________大学教授委员会章程》（以下简称《章程》），甲乙双方自愿订立本合同，并保证认真履行合同约定。

2005年度长江学者特聘教授、讲座教授名单 设岗学校 设岗学科 姓名 特聘/讲座 北京大学 基础数学 王长平 特聘 北京大学 计算机软件与理论 梅 宏 特聘 北京大学 矿物学岩石学矿床学 张立飞 特聘

教授代表在系教授荣休仪式上的致辞 尊敬的**老师、***院长、***书记、老师们、线下线上的同学们、朋友们： 大家好！ 在银杏金黄的美好季节，在阳光和煦的秋日午后，**大学经济学院风险管理与**学系

小学低年级语文教研组工作总结(精选多篇) 第一篇：小学低年级语文教研组工作总结 在区教研室、校教导处的领导下，一年来，我教研组能把握时代的脉搏，努力革新教法学法，教研气氛浓厚，取得了一定的进步。 一、教育思想

【小学教师教学研究】：小学低年级语文识字教学的方法 语文是一门基础学科，而识字是阅读和写作的基础，是低年级语文教学的一个重要内容。为了让孩子喜欢学习汉字，有主动识字的愿望，我们不仅要培养孩子们的识字

小学低年级语文教研组工作计划 　　一、指导思想 　　紧紧围绕学校本学期工作目标，根据“课题引领，实践推进”的原则，以课题研究为先导，以“改革、创新、发展”为指向，深入研究，努力提高课改水平；加大教研

培养小学低年级学生学习语文的兴趣 《语文课程标准》指出:小学语文教学应立足于促进学生的发展，为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。而实际上学生表现出的往往是不愿意学或是泛泛地学、完成任务地学。一节课

小学语文低年级看图写话10大技巧详解 写眼不用“水汪汪” 写外貌：写脸蛋不要用“圆圆的”，写脸色不要用“红通通”，写眼睛不要用“水汪汪”，写嘴巴不要用“小小的”，写耳朵不要用“大大的”，写个头不要用