小学低年级法制教育教案
低年级——法制教案 第一课 教学内容:亲生父母“卖”了自己的孩子 教学目标:1、让学生明白自己的父母是无权“买卖”孩子的。 2、当自己遇见这样的事,应当立即向公安部门报案,懂得保护自己。 教学难点:应用法律保护自己
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低年级——法制教案 第一课 教学内容:亲生父母“卖”了自己的孩子 教学目标:1、让学生明白自己的父母是无权“买卖”孩子的。 2、当自己遇见这样的事,应当立即向公安部门报案,懂得保护自己。 教学难点:应用法律保护自己
。小学低年级作文能力的培养,应该从看图写话训练起步,看图写话是作文最初步的训练,是培养刚刚进入小学的孩子的认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。 十余年来,我一直任教小学低年级语文,如
低年级美术教育教学经验总结 学生完成,整个过传统的以传授学习为主的教学中,课堂上为教师发问,学生回答,布置作业,要求程只是完成了教学任务,知识的传授却忽视了学习方法的培养,主动学习意思淡薄,没有
低年级识字教学方法研究 ————让汉字美起来,让孩子乐起来 **镇**中心小学 *** 《语文课程标准》指出:“识字写字是阅读和写作的基础,是1-2年级的教学重点。要认识常用汉字1600--1800
小学低年级教师的年度工作总结 本学年以来,在校领导的正确领导下,在学校教育同仁们的大力支持下,我终于圆满的完成了学校安排的教育教学任务。一学年来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲
低年级语文教学研讨材料 各位领导、各位同仁: 大家早上好!今天我受学区教研组的委托,在这里发言,实在是感到惭愧,在座的各位同仁教龄比我长,教学的经验也很丰富,而我自己是一个才走上教学岗位几年的年轻小
小学低年级作文评语 情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了„,文笔间渗透了情感。 文章很有说
低年级阅读教学“以读为本”教学模式探究 摘要:新课标指出,阅读教学要“以读为本”。阅读是学生的个性化行为,不应该以教师的分析来代替学生的阅读实践。应该让学生在积极主动的思维和情感活动中,加深理解和体
低年级数学顺口溜 认识整时 小小指针真有趣,我们都来试一试, 分针正好指12,时针指几就几时。 认识半时 小小指针真有趣,我们都来试一试, 分针正好指6,时针走到两数间, 两个数字比一比,几小就是几时半。
低年级数学组教研总结 低年级数学教研组工作总结 转眼间,一学期的教学工作不知不觉地就结束了。首先要感谢的是校领导的关心和我们教研组各位老师的支持,尤其要对教研组的四位老教师说声谢谢,因为我
低年级识字教学创新微探 贵阳市岳英小学 李红 内容摘要: 关键词: 语文是一门基础学科,而识字教学是基础中的基础,随着新课程改革的实施,小学低年级学生识字任务是非常繁重的,教师教授生字的时间在整个
低年级语文作文写作技巧 一、写外貌不用“有” 作文如何写外貌?孩子的作文里总会看到类似这样的名子:“XX可漂亮了,她有一头卷卷的黄头发,有一双乌黑的葡萄般的大眼睛,有一个高高的鼻子,还有一张樱桃小嘴。”
低年级心理健康教育教案 我和“小马虎”说再见 学情分析: 现在的孩子都是家中的宝贝,什么事都是父母包办,因此在生活和学习中就会不同程度地存在着做事不认真、准备的物品不齐全,作业不能按时完成、写作业
改掉不好的化妆习惯 许多人生活在“习惯”和“传统”里,但科学证明,一些习惯无益甚至有害人的健康。以下错误的美容“习惯”,你要尽快抛弃,不能大意。 全家共用:共用化妆品的现象普遍存在。比如母女共用
写作指南 习惯篇 写作指南 习惯篇 多读多写 养成习惯 知识要点:1、多读多写是一条通向学好作文的成功之路。2、良好的写作习惯对写作来说尤为重要。 考试说明:鲁迅曾经说过:“文章应该怎样做,我说不出
好习惯,益终生 摘要:《数学课程课标》指出:数学是人们在生活、劳动和学习中必不可少的工具,它能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明,数学模型可以有效地描述自然现象和社会现象;数学为其他学科提供了
工的,他最多表面上暂时屈从他,内心绝不会听他的话。所以说,陪孩子写作业,不是培养孩子的好习惯上,而是在瓦解好习惯,是对儿童自制力的日渐磨损。 一个人,首先是个自由的人,才可能成为一个自觉的人。 陪
让读书成为我们的习惯 各位同事、各位朋友: 大家好!我发言的题目是“让读书成为我们的习惯”。培根说过:读史使人明智, 读诗使人灵秀, 数学使人周密, 科学使人深刻, 伦理使人庄重, 逻辑修辞使人善辨
好习惯,益终生 《数学课程课标》指出:数学是人们在生活、劳动和学习中必不可少的工具,它能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明,数学模型可以有效地描述自然现象和社会现象;数学为其他学科提供
习惯制胜——如何培养良好的学习习惯 习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生——培根 有一个现象叫“飞轮效应”。为了使静止的飞轮转动起来,一开始我们必须使很大的力气,一圈一圈反复地推,每转一