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1. 企业执行力教育工程国富经济研究院© 2003 1 2. 第二模块什么构成执行的核心要素2 3. 目　　录心态要素怎样构建执行力 工具要素怎样构建执行力 角色要素怎样构建执行力 流程要素怎样构建执行力3

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1. 企业执行力教育工程国富经济研究院© 2003 1 2. 第三模块如何形成健康的执行心态2 3. 目　　录现实心态：让目标与现实统一起来 尝试心态：让行动与设想统一起来 无过心态：让自信与谨慎统一起来

1. 企业执行力教育工程国富经济研究院© 2003 1 2. 第七模块如何把握科学的执行原理2 3. 图7-1：执行原理图3 4. 目　　录短板原理：非28原则的100-1= 0 第一原理：处于第一位置的微妙事件

1. 企业执行力教育工程国富经济研究院© 2003 1 2. 第八模块如何 避开执行过程中的误区2 3. 目　　录角色误区：怎样才能不把别人当成自己 思维误区：怎样才能不把战略当成策略 程序误区：怎样才能不把过程当成结果

1. 企业执行力教育工程国富经济研究院© 2003 1 2. 第一模块执行 为什么是企业成长的关键2 3. 目　　录 执行为什么  执行是什么  执行为什么是企业成长的关键要素  执行怎样成为企业成长的关键要素

1. 企业执行力教育工程国富经济研究院© 2003 1 2. 第六模块如何构建有效的执行流程2 3. 目　　录目标执行：如何构建有效的执行目标体系 流程至上：如何构建目标体系与战略设计的连接 战略流程设计与创新：关键执行流程之一

项目5 工程量清单计价 讲课人：计量与计价 2. 计量与计价项目概述全部使用国有资金投资或以国有资金投资为主的建设工程施工发承包，必须采用工程量清单计价。实行招标的工程建设项目，招标工程量清单是招标

1. 1 第三模块 水景工程教学主题 2. 2课程名称：《园林工程施工技术》 授课班级：园林工程施工技术1班 授课时间： 授课学时：12学时（水景8学时，花坛砌体4学时） 授课地点：1413 3. 3教学目标与要求：

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学习情境建筑电气弱电工程预算知识与实训 2. 学习任务 任务5-1 弱电工程施工图的识读 任务5-2 某办公楼弱电工程预算编制案例 任务5-3 某住宅楼弱电工程预算编制案例 任务5-4 某厂房弱电工程预算编制实训

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