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厂房使用耐火材料，采用不发火地面； b) 厂房的门窗向外开启，建筑面积大于 100m2 的厂房应至少设置两个疏散门，并保持通道畅通； c) 采用封闭式厂房时，应有煤层气报警装置、良好的机械通风设施和足够的泄压面积； d)

企业应建立火灾、爆炸、触电和毒物逸散等生产安全事故的应急救援预案，并配备必要的应急 救援器材、设备和物资，定期演练与检查。 4.14 检维修期间不得擅自拆除设备安全装置和防护设施，确实需要拆除时，应经安全管理部门书面

............................................20 7、生命最宝贵..............................................

线路绝缘不良导致触 电 ， 产 生 的 电 弧 火 花 而引发火灾 。 触电 火灾 （１） 应避开易碰撞 、 地面通道 、 热力管道 、 积水等易造成绝缘 损坏的地方敷设 ， 禁止在易燃易爆场所敷设 。 （２） 沿墙架空敷设的高度在室内应大于

.............................27 四、权威评论 发展决不能以牺牲人的生命为代价..............................................33

防护手套、防护服、防毒面具、呼吸器、洗眼器、急救药品与器械等事故应急器具，并定期 开展事故应急救援演练。 4.15 轧钢企业生产、检、维修作业外包的，应对承包单位进行危险有害因素告知和安全交 底，签订

........................................... 1 （一）生命教育课程.............................................

能正视自身存在心理卫生问题，学会解决矛盾，保持心理健康 教法学 法 　情景教学法 教学过程（教学环节、教师活动、学生活动、设计意图） 个性化 补充 【导入新课】 过年了，我们和亲人们相聚时，他们是否看到你在中学的这个学期

破坏、环 境免遭破坏。 是指社会生产活动中，通过人、机、物料、环境的和谐 运作，使生产过程中潜在的各种事故风险和伤害因素始终 处于有效的受控状态，切实保护劳动者生命安全和身体健 康。 安全生产管理 

人自己的行为同样的后果。因而，被代理人对代理人的代理行为承担民事责任。P13 11.建设工程的承包活动不得委托代理。P14 12.“下列人员可以被委托为诉讼代理人：(1)律师、基层法律服务工作者；(2)当事人的近亲属或者工作人

....................................... 17 3.4.3 通道及出入口 ............................................

4、公用开关贴示标签，设备、配电箱、危险区 域贴示警示标识和提示 5、员工服装的设计、订制，达到统一、规范着 装的要求 6、消防疏散平面图 7、房间物品清单 8、做好各项应急预案 配套设施开业 前试运转 1、洗衣房、食堂、内部爱心超市

下管网敷设等。 1.1.2 少年儿童专用建筑大梯井设计 【存在问题】托儿所、幼儿园、中小学、少年儿童专用活动场地 等建筑内楼梯大梯井或三跑楼梯设计，存在安全隐患。 图 1.1.2（错误图示） 【相关标准】《

， 如灭 火器 、 沙袋 、 防火服等 。 （４） 冶金炉窑周围不应有易燃易爆物质 ， 并确保安全通道畅 通 。 《 铜 冶 炼 安 全 生 产 规 范 》（ＧＢ／Ｔ ２９５２０） 《 铜及铜合金熔铸安全

……/ 87 20、规则 责任 生命………………………………………/ 90 21、藏在书包里的玫瑰……………………………………/ 942 第一课 高一入学适应 【活动分析】 进入高一，学习和生活的环境

服装， 每人扣1分。 7.安全文明施工措施费用未按要求提取或未得到落实，每项扣1分 8.未组织预案演练、未建立应急救援队伍、未按要求配备应急救援 物资，每项扣1分 2 10 安全防 护 1.施工现场不

牢固树立为学生 的发展而教的思想。教师的角色不仅是教者、述者、问者或指 导者,而且是学者、思者、听者,更是整体活动进程的灵活调度 者和局部障碍的排除者,是课堂信息的捕捉者、判断者和组织 者。教师要有专业自主发展的勇气和意识，积极投身于教育

个消防站。 （二） 毕业实习的主要内容 本次实习我严格按照学校的有关要求，严格要求自己，积极融入 部队，体验基层生活，在多方面提高自己。在实习过程中，积极参与 部队的如下工作： 1、积极参与中队的体能和技能训练。我所在的中队每周都有训练计

和忧虑， 正确处理自己的心理矛盾，以积极乐观的心态迎接青春期的到来 【重点难点】 教学重点：让学生体验青春期的心理和生理变化。 教学难点：让学生能正视自身存在的心理卫生问题，学会解决矛盾，保持心理健康。

地下采空区 小点围合以内示意地下采空区范围 地面沉降区 小点围合以内示意地面沉降范围 活动性地下断裂带 符号交错部位是活动性地下断裂带 地震烈度 X 用阿拉伯数字表示地震裂度等级 灾害异常区 小点围合之内为灾害异常区范围