「2020年秋期」试题:请理论联系实际,论述为什么说马克思主义经典作家对未来社会的预测是科学的?(一)
[2020年秋期]试题:请理论联系实际,论述为什么说马克思主义经典作家对未来社会的预测是科学的?(一) 说明:试题及答案适用于国开电大本科所有专业学员《马克思主义基本原理概论》课程的基于网络终结性考试之大作业。
您在香当网中找到 328914个资源
[2020年秋期]试题:请理论联系实际,论述为什么说马克思主义经典作家对未来社会的预测是科学的?(一) 说明:试题及答案适用于国开电大本科所有专业学员《马克思主义基本原理概论》课程的基于网络终结性考试之大作业。
《生活离不开规则》第二课时说课 一、教材分析 《生活离不开规则》这一课是规则主题教育的延伸, 共分两个课时。 通过第一课时《生活处处有规则》的学习,学生体验了规则的意义,知道了生活中处处有规
。所以,在展望未来社会的问题上,马克思主义经典作家科学的预测了未来社会。请理论联系实际,论述为什么说马克思主义经典作家对未来社会的预测是科学的?(100 分) 参考答案: 马克思、恩格斯在回答资本主义
第7课《我们的衣食之源》第一课时说课 一、教材分析 《我们的衣食之源》是四年级下册第三单元“美好生活哪里来”中的第一课,这一课是根据《义务教育品德与社会课程标准(2011年版)》主题五“我们
[2020年秋期]试题:请理论联系实际,论述为什么说马克思主义经典作家对未来社会的预测是科学的?(二) 说明:试题及答案适用于国开电大本科所有专业学员《马克思主义基本原理概论》课程的基于网络终结性考试之大作业。
2019人教版部编本四年级上册《观潮》第二课时说课设计 一、说教材 《观潮》是四年级一篇课文。本单元的重点训练项目是《注意积累写作材料》,这篇讲读课文,按顺序抓特点通过“我”的耳闻目睹,介
长征途中,1935年1月,著名的遵义会议在贵州遵义召开,这次会议被称为中国共产党历史上生死攸关的转折点,请分析为什么这么说?(30分) 参考答案1: 遵义会议集中解决了当时具有决定意义的军事和组织问题,结束了“左”倾教条主
岁月,就是要充分认识改革开放的重大意义和伟大成就,从中激发继续改革的激情和推动发展的力量。 为什么说党的十一届三中全会是中华人民共和国成立后的伟大历史转折? 参考答案1: 这次全会前,召开了历时36天
题目:这次会议被称为中国共产党历史上生死攸关的转折点,分析为什么这么说? 论述题:长征途中,1935年1月,著名的遵义会议在贵州遵义召开,这次会议被称为中国共产党历史上生死攸关的转折点,请分析为什么这么说?(30分) 答:1935年1月
岁月,就是要充分认识改革开放的重大意义和伟大成就,从中激发继续改革的激情和推动发展的力量。 为什么说党的十一届三中全会是中华人民共和国成立后的伟大历史转折? 参考答案1: 1978年12月18—22日
。所以,在展望未来社会的问题上,马克思主义经典作家科学的预测了未来社会。请理论联系实际,论述为什么说马克思主义经典作家对未来社会的预测是科学的?(100 分) 参考答案四: 马克思、恩格斯在揭示资本主
。所以,在展望未来社会的问题上,马克思主义经典作家科学的预测了未来社会。请理论联系实际,论述为什么说马克思主义经典作家对未来社会的预测是科学的?(100 分) 参考答案: 马克思、恩格斯在回答资本主义
《我很诚实》第二课时说课 一、教材分析 《我很诚实》的重点是培养儿童交往的品质。本课分为“诚实与说谎”“让诚实伴随我成长”两个栏目。第一课时栏目的内容旨在引导学生知道诚实的内涵,懂得诚实是中
[2021年春期]试题:为什么说“没有共产党,就没有新中国”?中国革命取得胜利的基本经验是什么? 说明:试题及答案适用于国开电大本科所有专业学员《中国近现代史纲要》课程的基于网络终结性考试之大作业。
请理论联系实际,论述为什么说社会主义建设是一个艰巨、长期的历史过程?如何理解社会主义发展道路的多样化? 答:社会主义建设是一个艰巨、长期的历史过程,因为: 由于经济文化相对落后,率先进入社会主义社会
终扛着医者的担当。“这么大年纪了,不累吗?”“治病救人,就不会觉得很累!”钟南山总是笑答,“父亲曾说过,人的一生在这个世界上能够留下点什么就不算白活。”这句话,他一直记得,也一直在践行。日前,钟南山入
《爱心的传递者》第二课时说课 一、教材解读 《爱心的传递者》由两个板块组成,分别是“我们都有爱心”和“善于帮助别人”,两个板块之间存在递进关系,从激发学生关爱他人的内在动机上升到指导学生关爱他人要注意的方法和智慧。
[2019年春期]试题:为什么说新民主主义社会是一个过渡性的社会?党在过渡时期的总路线是什么? 说明:试题及答案适用于国开电大本科所有专业学员《中国近现代史纲要》课程的基于网络终结性考试之大作业。
终扛着医者的担当。“这么大年纪了,不累吗?”“治病救人,就不会觉得很累!”钟南山总是笑答,“父亲曾说过,人的一生在这个世界上能够留下点什么就不算白活。”这句话,他一直记得,也一直在践行。日前,钟南山入
2019人教版部编本四年级上册《女娲补天》第二课时说课设计 一、说教材 1、《女娲补天》是一篇流传千古的神话故事。讲的是女娲为了拯救处于水深火热的人们,冒着生命危险补天的故事。赞扬了女娲的勇