说课比赛赛后感
说课比赛赛后感 同茂小学 杨春梅 6月7日,我有幸参加了东升镇“过好适应关,踏上成功路”第三届青年教师(小学组)说课比赛,并获得了一等奖! 提起这节课,我有太多的感谢,首先是感谢学校领
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说课比赛赛后感 同茂小学 杨春梅 6月7日,我有幸参加了东升镇“过好适应关,踏上成功路”第三届青年教师(小学组)说课比赛,并获得了一等奖! 提起这节课,我有太多的感谢,首先是感谢学校领
说脏话的保证书 尊敬的老师: 老师,对不起。在这周我又犯了错误——说脏话。这也不是说一天两天的事了,而是都已经不受我本人的控制了。刚说一两句话就会说出来一个放屁什么的,并且说过之后还没有感觉
《李广射虎》说课 文包诗的课文是苏教版教材的首创。我非常喜欢这种形式的课文,因为我的孩子们喜欢。我的孩子们喜欢这类课文,是因为这类课文所写之事往往浅显易懂,文中所包的诗也往往是他们似曾相识或早已
我说“班主任评语” “班主任评语”,顾名思义,就是班主任给学生的评价性语言,写“班主任评语”是班主任工作的一个重要方面,不可等闲视之。 一般教育学理论认为,班主任评语要全面、公正、具体、明确、实
编 号 FNC15 共 1 页 第 1 页 各 类 物 品 说 明 资 料 管 理 规 定 第一条 为了便于本公司所购买的各类物品(办公用品、生活设施用品、各种设备)的正确利用,操作使用,维护、维修以及重新购置
13《少年中国说(节选)》教学设计 丰宁三小 岳明莹 【教学目标】 1.知识与能力 (1)结合时代背景,了解作者的写作意图。 (2)理解中国少年与少年中国的关系,体会作者的爱国之情。 2.过程与方法
例说调研报告“三境界” 作为领导科学决策的重要依据,一份高质量的调研报告既要有完整的框架,翔实的内容,还要做到站位高,不断提升“形”“意”“魂”三重境界。 “形”:指基本结构 其基本要求是层次要
蹲踞式跳远说课设计 1、 教材:1、 教学内容:《蹲踞式跳远》是晨光出版社九年义务教育云南省小学乡土教材《体育》五年级第十册教材第六课中的内容,在课本第15页。 2、
分数所表达的意义,分数的实质是反映整体与部分的关系,因此分母、分子的含义是分数教学中最本质,最重要的部分。 二、 说学情: 小学生从认识整数到认识分数是关于数概念的一次质的飞跃。学生对于平均分并不陌生,在二年级学习除
口语交际:我说你做 参考答案: 口语交际:我说你做 1. 2.三 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传
也说项目范围管理 项目的范围管理管理,顾名思义,就是这个项目究竟要做什么,什么不需要做。例如,一些非交钥匙电信工程项目相对来说简单一些,而一些交钥匙电信项目可能就会比较复杂,甚至会涉及到建铁塔方
《分数的初步认识》说课 一、教材分析 “分数的初步认识”这一单元教材是在学生已经掌握一些整数知识的基础上进行教学的,从整数到分数是数的概念的一次扩展,又是学生认识数的概念的一次质的飞跃,分数概念抽象
产说会主持词 (男)美丽的鲜花点缀盛大的会场; (女)在这充满温馨,充满感激的日子里; (男)今天我们有幸请到了您——中国太平洋人寿最尊贵的客人; (女)首先请允许我代表中国太平洋人
学生作文老师我想对你说 我的老师,长着一头乌黑的头发,长长的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁,薄薄红红的嘴唇,称得上是美女。 我很喜欢我的老师,因为老师在学习方面要求严格,在生活上像母亲一样。 老师您说
祖国我想对你说 1.中华人民共和国即将迎来了73周年华诞,73年来,中华民族自强不息,砥砺奋进,创造了举世瞩目的成就。这盛世中华,如大家所愿。在这个举国同庆的日子里,我想祝愿我的祖国繁荣昌盛、和谐富
口语交际《劝说》 教学目标 1.培养学生运用精妙的语言进行表达的能力。 2.多从对方的角度着想,能动之以情、晓之以理地进行得体地劝说。 3.注意说话的语气和说话的技巧,不要用指责的口吻。 重点难点:
对女朋友说关心的话语 愿健康快乐像阳光普照大地般环绕在你身边,愿幸运幸福像春雨滋润万物般飘洒在你左右。 愿你一天都高兴,两手把钱挣,三餐把杯碰,四面关系硬,五福同来庆,六处把宝进,七彩做好梦
毕业感言:舍不得说再见 缘聚数载世外人,心系百年桃源情。 毕业季时的煽情标语!看着却有些伤感…… 不知有汉,无论魏晋…… 千百年来,梦幻般的桃花源令多少国人魂牵梦绕。 心向往之……,有缘四载世外人。