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义务教育阶段学科作业设计案例 学段：初中 学科：数学 语种：汉语 教材册次：七年级下册 章节（单元）： 第十章 数据的收集、整理与描述 作业类型：实践类作业 数据的收集、整理与描述 本章归纳与复习综合实践作业

《发现老房子的美》作业设计 学段：小学六年级 学科：美术 一、 教材分析： 《发现老房子的美》是人美版六年级上册第16课的教学内容，属于“造型·表现”学习领域。我们的祖国幅员辽阔，不同地方都有许多具

人教部编版语文二年级上册《坐进观天》作业设计 课 标 要 求 识字写字： 1、喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望。 2、书写要认真、规范，写字姿势正确，有良好的书写习惯。 阅读： 1、 用普通话正确、流利地朗读课文。

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【“双减”作业设计】“双减”背景下初中化学作业优秀设计案例 一、单元作业概况 (人教版)九年级化学上册第七单元《燃料及其利用》。本单元分为三个课题：燃烧和灭火、燃料的合理利用与开发及燃烧的条件。根据

 人教版八年级体育与健康第三章 《足球》作业设计 学段：八年级 学科：体育与健康 一. 单元信息 基本 信息 学科 年级 学期 教材版本 单元名称 体育 八年级 第一学期 人教版 足球 单元组织方式

XX小学作业总量审核监管和作业质量定期 评价制度 根据国家教育部“关于加强义务教育学校作业管理的通知”要求，为了推进素质教育进程，促进学生健康成长，切实减轻学生课业负担，特制定我校作业总量审核监管和作业质量定期评价制度。     

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学习小组作业检查反馈清单 第1组： 优秀完成作业： 未认真订正作业： 未认真完成、字迹潦草、有涂改作业： 未提交作业： 第2组： 优秀完成作业： 未认真订正作业： 未认真完成、字迹潦草、有涂改作业： 未提交作业：

XX学校学生作业管理制度 为深入贯彻落实国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、教育部办公厅《关于加强义务教育学校作业管理的通知》等相关文件精神，切实减轻学生过重

底碴摊铺施工作业指导书 1.编制目的及适用范围 1.1编制目的 为了保证底碴摊铺施工工艺标准规范统一，达到质量可靠,保证施工安全，并能满足《铁路轨道工程施工质量验收标准》（TB10413-2003）和设计文件要求，特编制本作业指导书。

动火作业审批管理制度 一、安全用火管理制度及管理范围 1、为加强动火作业的审批管理,防止事故发生,特制定本管理制度。 2、在施工场所及生活区内具有火灾、爆炸危险的作业场所内进行以下作业或使用其中设施均应纳入安全用火管理范围。